专题:小学心理健康课说课稿
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小学心理健康课说课稿2
小学心理健康课说课稿《换位思考》 一、主体的选定: 自我校“心灵小屋”开办以来,有许多学生通过书信、询问、交流等方式抒发内心的感受,我发现小学生成长到中年级,其自我意识
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心理健康课说课稿
大家好: 我叫张妍婷,来自教育科学学院心理系10.1班。今天我说课的课题是《掌握交往技巧 构建友谊之桥》。我授课的对象是高一上学期的学生。我将从五个方面进行说课。 一、教
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心理健康课《勇敢》说课稿
勇敢指人们有勇于敢为人先的精神或气质。敢为人先不是每个人都具有的气质,只有那些有勇气的人,有勇气敢为人先的人才能被称作是勇敢的人。下面是小编为你带来的心理健康课《勇
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小学心理健康说课稿(获奖)
尊敬的各位老师大家好,我叫赵影慧,来自唐弢学校,今天我设计的课程叫做《我的时间我做主》。世界上哪样东西最长又是最短的,是最快又是最慢的,最能分割又是最广大的,最不受重视又是
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小学心理健康教育课说课稿
心理健康课说课:《让友谊之花常开》
【设计理念阐述】
1、学生特征的阐述:
经研究发现,儿童喜欢上学的原因大致有两个方面:一是对学校生活充满好奇感;二是可以在学校中认识许多新 -
小学心理健康教育说课稿
小学心理健康教育说课稿 小学心理健康教育说课稿1 尊敬的各位领导、各位老师,大家好!今天我说课的题目是《学会赞美》,将从主题选定、活动目标、方案设计和活动过程四个方面进
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小学心理健康说课稿(精选5篇)
作文一名心理教育的老师,我们应该怎么样写好自己的教学说课稿呢?以下是小编精心准备的小学心理健康说课稿,大家可以参考以下内容哦!一、内容及学情分析:大多数小学生从小娇生惯养
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小学心理健康课教案
做一个快乐的人 邱村镇中心小学:董波 一、活动目的: 1、引导学生了解一些排解烦恼的方法,使学生知道应该笑对生活中的不如意,做一个快乐的人。 2、学会更好地调节自己,使自己拥有
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小学心理健康课总结
小学三年安全健康课总结 2107-2018第一学期王学香 光阴似箭,日月如梭。转眼三年安全健康课已在轻松而活跃的气氛中开展了一年。回顾和学生一起的时光,有酸有甜,学生有了成长,我
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小学心理健康课教案[范文]
小学心理健康课教案——你勇敢吗? 【活动设计】 在小学阶段,特别是中低年级的学生,对勇敢的认识和理解由于阅历浅而易走入误区,本节辅导课,重在培养学生的勇敢精神、坚强的意志,
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小学心理健康课教案
你勇敢吗? 教育目的 1、通过学习和讨论加深对“勇敢”的认识,培养学生的勇敢精神、坚强的意志。 2、理解什么是真正的“勇敢”,从而树立正确的人生观。 辅导方式:1、讲述和讨论
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小学心理健康课教案
小学心理健康课教案——做快乐的小学生 一、活动目的: 1、引导学生了解一些排解烦恼的方法,使学生知道应该笑对生活中的不如意,做一个快乐的人。 2、学会更好地调节自己,使自己
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小学心理健康课教案
小学心理健康课教案】认识心理健康 (2010-09-26 11:21:07) 转载▼ 标签: 分类: 点点心理 教育 教学目的: 让学生了解心理课的内容,明白什么是真正的健康 教学重点: 1.让学生了解
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心理健康课说课稿——独一无二的我
《认识自我》初中一年级心理健康教育课说课稿件 一、说教材分析 《认识自我》是初中一年级《中学生心理健康教育》第二单元第一节《认识自我,悦纳自我》第一课时,主要向学生展
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心理健康课团结精神说课稿(5篇)
团结精神·学会合作说课稿一、教材分析: 目前的学生大都是独生子女,爱以自我为中心,又加之现在是集体活动不是很多,很多孩子都不会合作,在集体生活中不考虑集体的利益,只顾个人喜
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心理健康说课稿
心理健康说课稿 健康心理的表现 各位老师: 大家好!我是政治组的焦铭,我今天说课的题目是《健康心理的表现》,选自04年劳动版《德育》第一册,下面我就从学生、教材、教法、学法
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心理健康说课稿)
篇一:心理健康课说课范例 《给情绪找个家》心理健康教育说课稿 各位老师大家好!我今天说课的内容是《给情绪找个家》,我将从教材、教学内容、教学重难点、教法学法、教学过程
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心理健康说课稿
心理健康说课稿1 老师们大家好:今天我说的是小学低年级的心理健康教育课,题目是《学会赞美别人》一 说学生通过我得调查研究,发现低年级的孩子在交往方面存在这问题,起根本原因