专题：小学愉快教学论文
-
论文 小学英语愉快教学初探
小学英语愉快教学初探 我国古代教育家孔子曾说过：“知之者不如好之者，好知者不如乐知者。”孔子的这句话精辟地指出，喜欢学、乐于学者治学的最高境界，愉快地学习方能取得最佳效
-
德育课愉快教学初探论文
愉快教学，是指在教学过程中，教师通过一系列的方法、手段、技巧，创设愉快的教学气氛，潜移默化地对学生施加影响，激发学生的学习兴趣，让学生愉快地学习、愉快地思考，得到生动、活泼、
-
《初中美术愉快教学浅谈》论文（★）
愉快教学在初中美术课的运用 －－赤峰市喀喇沁旗龙山初中王旭东 一、愉快教学的内涵和作用 愉快教学，简单地说，就是在教与学的活动中让学生愉快地学习、思考，在愉快中获得知识，在愉
-
浅谈小学数学愉快教学
浅谈小学数学愉快教学 “愉快教学”的实质在于让学生在轻松、愉快的气氛中，积极主动地去获得知识，从而达到让学生体验成功，激发学习兴趣的目的。愉快教学要根据学生的身心特
-
低年级语文愉快教学论文新
低年级语文愉快教学论文 xx学校 xxx 小学阶段是学生接受学校教育的第一步，对学生的思想教育各方面起着非常重要的启蒙作用。特别是低年级学生年龄小，坐不住，比较好动，对新鲜事物
-
愉快教学的论文（5篇范例）
如何构建愉快的小学数学课堂 课堂是师生互动、心灵对话的舞台；课堂是师生共同创造奇迹，唤醒各自沉睡潜能的时空；课堂是向未知方面挺进的旅程；课堂是向在场的每一颗心灵都敞开温
-
音乐课中的愉快教学(论文)
音乐课中的愉快教学 在多年来的教学实践中，我体会到兴趣是推动学生积极学习的强大动力，创设愉快的教学情景是推动学生积极学习的先决条件。以往的音乐教学，偏重传授乐理知识和
-
教育教学论文 小学教学三年级起步作文如何实施愉快教学
小学教学三年级起步作文如何实施愉快教学 彭州市丽春镇小学： 蔡庆文 愉快教学的目的是乐于观察自己身边的事物，用眼睛去摄取事物的点滴信息，乐于用自己双手去美化生活，从实践中
-
音乐课中如何实施愉快教学论文发表
音乐课中如何实施愉快教学 康三梅 在20年来的教学实践中，我深深地体会到兴趣是推动学生积极学习的强大动力，创设愉快的教学情景是推动学生积极学习的先决条件。因此，我在教学中
-
实践新课程理念发挥愉快教学论文
早在1854年英国心理学家斯宾塞就提出了“愉快教学”。他主张“教育要使人愉快，让一切教育带有乐趣，富有情感色彩”。这种愉快教学的原则其实质就是情感教学，以充分发挥人的主体
-
愉快教学心得体会
愉快教育教学模式学习体会
开发区永安小学彭兴芹
一、 理论基础 “愉快教育”是体现以学生发展为主体，以学生快乐学习为基础，以学生充分发展为特征的实施素质教育的过程。愉快 -
愉快教学5篇
浅谈愉快教学法在语文教学中的运用
随着新课程的推进，教与学的方式发生了深刻的变化。开展愉快教学，培养学生学习兴趣，减轻学生负担，让学生由被动学习变为主动学习，已成为当前课 -
论文3实施愉快教学,提高小学低年级音乐教学质量（五篇范文）
在多年来的教学实践中，我体会到兴趣是推动学生积极学习的强大动力，创设愉快的教学情景是推动学生积极学习的先决条件。因此，我在教学中注意发挥学生的主体作用，灵活运用多种愉快
-
小学音乐教学论文 愉快教学法在盲生音乐教学中的应用-文档
愉快教学法在盲生音乐教学中的应用 关键词: 愉快教学 盲生音乐教学 应用 愉快教学是符合教育规律的,也是世界教育改革的趋势.如何让孩子乐学,善学,始终以愉快的心情去学是
-
小学教学论文
浅谈语文教学中的开放识字
一、开发资源，生活中识字。
生活中蕴涵着丰富的教育因素，学生的校内外生活是学校教育资源开发的重要领域。在识字教学中，教师要树立“大语文”观，加强 -
小学教学论文
关于农村小学语文现状的透析从2003年的教育整顿开始，直到2012年，新课改在广西的不同城市，各级县和乡镇统一开展实施。教育改革的本质就是改变传统的教育方式来实现发达教育的时
-
小学教学论文
在课堂教学中落实学生的主体地位 摘要：基于当前课堂教学中教师控制过度或放任自流，造成学生的主体地位难以落实，对此，笔者阐述了关于进一步明确学生主体地位的思想认识，课堂教学
-
小学教学论文
创造活跃有效的课堂 ----学习一年级课堂组织教学 从未教过一年级，没有想到一年级的孩子如此的活泼好动，自控能力差，开学第一个星期课堂纪律非常混乱，整堂课声嘶力竭，却毫无效果
