专题：小学音乐鸟店课件
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小学音乐 鸟店 教学设计（五篇）
鸟店 教学设计 1教学目标 1、听赏乐曲《鸟店》，借助多媒体信息技术感受乐曲表现的优美宁静、欢快活泼、紧张等不同的音乐情绪。 2、能用二声部声势表现乐曲的引子，用动作、图
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小学音乐 鸟店 教学设计（最终5篇）
鸟店 教学设计 1教学目标 1、听辨体验和感受乐曲的情绪,记忆乐曲的主题。 2、欣赏中抓住鸟的音乐形象,根据乐曲的情绪用自己擅长的形式表现乐曲。 3、通过欣赏《鸟店》这首
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小学三年级音乐下册鸟店的教案
教学目标：通过欣赏《鸟店》这首管弦乐曲，教育学生爱鸟、护鸟，为建设我们的绿色家园做出自己的贡献。重点难点：感受音乐所塑造的小鸟的形象。课前准备：词语卡片。教学过程：一、初听
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《小鸟的歌》--鸟店-小学音乐教学设计
《小鸟的歌》--鸟店-小学音乐教学设计 作者单位：北京市望京实验学校 北京市望京实验学校 邬京华 鸟 店 题：小学音乐教材第四册第一单元《小鸟的歌》----鸟店 型：欣赏 时：一时 教
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三年级下册音乐教案-欣赏 鸟店 人教版（2012）
《鸟店》教学设计执教：武平县实验小学河东分校王晓蕾教学目的：1.感受管弦乐曲《鸟店》活泼、欢快的情绪，理解不同乐段所表现的不同情境。2.运用情景模拟，音乐律动让学生参与音乐
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小学音乐课件——印度音乐介绍
印度音乐
印度是世界上人种、宗教、文化和音乐方面种类最为繁杂的地区之一。印度音乐受波斯、希腊、蒙古、阿拉伯文化的影响，外来影响与印度原有文化相融合，形成完整、独特的 -
《鸟店》教案1
《鸟店》教案 教学目标 1、欣赏管弦乐曲《鸟店》，感受音乐所表现的各种音乐形象。 2、用聆听、对比、律动等方法分析乐曲，体验音乐的表现力。 3、用肢体语言表现作品的结构，初
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鸟店 教学反思
《鸟店》教学反思 随着教育改革的不断深入和新课程标准的实施，具备人本思想的教育理念，自由活泼的教学方式，为我们教师开启了一片教育新天地。一堂好的音乐欣赏课应该体现“课
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课件音乐介绍
课间音乐简介《命运交响曲》（Fate Symphony）是德国作曲家路德维希·凡·贝多芬最为著名的作品之一，完成于1805年末至1808年初。此曲声望之高，演出次数之多，可谓"交响曲之冠"。贝
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2012年国培小学音乐课件
2012年“国培”小学音乐研修日志 小学生生性活泼好动，表现欲特别强，富于幻想，敢于创造，而音乐活动的设计的出发点正是使学生不受约束、完全出于内心感受、内心需要。它能使学生
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《鸟店》教学反思[推荐五篇]
教学反思是教师教学实践水平提高的一个重要的渠道、环节和手段。下面是关于《鸟店》教学反思的内容，欢迎阅读！《鸟店》教学反思好的开始是成功的一半。新教材充分体现了课文的
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小学五年级下册《音乐之都维也纳》课件合集（合集）
小学五年级下册《音乐之都维也纳》课件合集【导语】课件的选择要依据教学的内容、本人的教学风格、学生的理解和接受能力而定，以达到课堂教学效果化为准。好的课件像磁石，能把
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对鲜花音乐课件范文
教学目标：1. 感受歌曲欢快的情绪，通过指导切分节奏和和点节奏的演唱，使同学初步学会演唱歌曲。2. 通过歌词和舞蹈动作的创编活动，培养同学的想象力、表示力。教学重点：感受歌曲欢
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八年级下册音乐课件
音乐是以声音为表现手段的一种艺术形式，音乐意象的塑造，是以有组织的音为材料来完成的。下面是小编收集整理的八年级下册音乐课件，希望对您有所帮助！教学目标：一、通过学习歌曲和
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课件背景好音乐
课件背景好音乐 轻音乐 1.夜曲2.天鹅3.昨曰重现 4.月光 5.梁祝 6.回家 7.一剪梅 8.屋顶 9.翅膀10.追梦人 11.茉莉花 12.人鬼情未了 13.二泉映月 14.梦中的婚礼 15.爱拼才会
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二年级音乐《大海》--课件
二年级音乐《大 海》教学设计 一、学情分析 小学二年级的学生，对什么事物都很感兴趣，但对于音乐知识的了解又显得比较浅显。因此在教学过程中，我还是注重教学常规，注重学生学习
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小学音乐教学中多媒体课件的应用
小学音乐教学中多媒体课件的应用 赣县湖新小学 谢福艳 随着教育现代化的不断深入，多媒体课件在音乐教学中越来越显示出独特的魅力。它突破了传统教学在时间、空间上的限制，
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幼儿园大班音乐狐假虎威课件
课件是根据教学大纲的要求，经过教学目标确定，教学内容和任务分析，教学活动结构及界面设计等环节，而加以制作的课程软件。它与课程内容有着直接联系。以下是小编整理的幼儿园大班
