专题：小学一年级教学设计
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小学一年级教学设计
小学一年级教学设计 小学一年级教学设计1 教学内容教材第71～72页例5及相关内容。教学目标1、让学生经历探究连加计算方法的全过程，掌握100以内连加的计算方法。2、培养学生的
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最新小学一年级语文教学设计
最新小学一年级语文教学设计3篇最新小学一年级语文教学设计1教学目标：1、掌握所学的6个单韵母和10个声母。2、能够看图说话，拼读音节。3、利用教材的情境图激发学生学习的兴趣
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小学一年级数学教学设计
小学一年级数学教学设计 小学一年级数学教学设计1 【教学内容】教材第44页例1。【教学目标】1、理解两位数加两位数的算理，掌握两位数加两位数的计算方法，会用竖式计算两位数
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小学一年级汉语拼音教学设计
小学一年级汉语拼音教学设计——a 教学目标：1、学会单韵母a,能读准字母的音和它的四声;认识四线格，正确书写字母a. 2、 能找到儿歌中的韵母a和含有a的音节，在教师的指导下朗读
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小学一年级语文教学设计
小学一年级语文教学设计 课题：入学教育 教学目标： 1．知识与技能：使学生初步了解学校生活、自己的国家、民族、，感受教师的亲切，同学的友爱，语文学习的快乐和校园生活的丰富多彩。 2
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小学一年级数学教学设计
小学一年级数学教学设计 过风楼镇中心小学 李玉芳 教学目标： 1、 通过数数、比较活动，体验多少的比较方法。 2、 认识符号“〉”、“〈”、“=”，知道它们的含义、读法和作用，并
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《匆匆》教学设计_小学一年级
目标要求： 2、有感情的朗读课文，积累自己喜欢的语段。 3、搜集有关时间方面的诗词、格言，拓展延伸，提升学生的语文综合素养。 教学流程及设计意图： 一、激趣导入，情感奠基。 1、学
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《王二小》教学设计_小学一年级
感谢朋友的帮助与支持！这篇教案融进了网友的心血，小弟在此致谢！ 教学内容：人教版课标教材一年级下册 课前透视： 这篇课文讲的是抗日战争时期小英雄王二小的故事。王二小是儿童团
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小学一年级《春晓》教学设计
《春晓》教学设计 一、教学目标 1．正确认读“古、诗、首、眠、处”５个生字，会写“古、声、多”５个生字。 2．能借助汉语拼音读准字音，通过朗读课文理解古诗的内容。3．能背诵课文。
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小学一年级音乐课教学设计
音乐 村 居 ——教育部华中师范大学基础教育课程研究中心 音乐第二册（简谱） 作者：湖北省鹤峰县邬阳乡栗子小学 杨静松 教材分析： 《村居》清朝的高鼎写的一首七言绝句，由罗晓航
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小学一年级体育《跳绳》教学设计
小学一年级体育《跳绳》教学设计一、设计意图：跳绳是我国民间传统的体育项目，特别在学生中广为流传，而且跳绳也是我国学校体育的基本教学任务，尤其是小学一年级的重点教材，是必须
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小学一年级体育教学设计五篇范文
小学一年级体育教学设计作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。优秀的教学设
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小学一年级语文《雨点儿》教学设计
小学一年级语文《雨点儿》电教设计
感受雨点的形美感悟雨点的行美
来凤县实验小学 严 静[教材分析]
课文《雨点儿》是课改实验教材小学语文一年级上册中课文的第12课，它是一 -
小学语文一年级：《春晓》教学设计
小学语文一年级：《春晓》教学设计 小学语文一年级：《春晓》教学设计1 1.引入激趣启发学生说说自己知道的或看到的春天美丽的景色，激起学生学习古诗的兴趣。播放《春晓》教学电
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人教版小学一年级《四季》教学设计
《四季》教学设计【教学目标】 一、知识与技能 1．认识11个生字，会写“七、八、九、无” 4个字。 2．认识两种笔画“竖弯钩”、“横折弯钩”和4个偏旁“月、雨、口、禾”。 二
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小学语文一年级吃水不忘挖井人教学设计
小学语文一年级《吃水不忘挖井人》教学设计 《吃水不忘挖井人》这篇课文为我们讲述了伟大领袖毛泽东同志，为了让当地的村民吃上甘甜的井水，亲自带领战士和乡亲们挖了一口井，解
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一年级小学健康教育教学设计
一年级健康教育教案 教学设计（上）目录 1、人体的组成 1页 2、耳口鼻 2页 3、保健操（一） 3页 4、保健操（二） 4页 5、手和脚要保持清洁 5页 一年级 6、便后要洗手 6页 7、正确使用纸
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小学一年级上册语文教学设计
小学一年级上册语文教学设计 小学一年级上册语文教学设计 教学内容：语文园地二 教学目标： 1、复习汉语拼音中的平翘舌音和鼻韵母。 2、通过比较、做游戏等，复习巩固生字词，增
