专题:小学一年级体育课游戏
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小学体育课游戏大全
小学体育课游戏大全 1、老鹰捉小鸡 游戏方法为:游戏开始时前先分角色,即一人当母鸡,一人当老鹰,其余的当小鸡。小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一队,老鹰站在母鸡对面,做捉小鸡姿势
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小学体育课游戏大全(精选5篇)
1-1:电子琴 一、游戏准备:在地上划一个如图1-1的游 戏图形,图形尺寸视学生年龄大小而定。 二、游戏方法: 把游戏者分成人数相等四队。 发令后各队排头持鼓糙从起点跑出,绕过第
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小学体育课游戏教案
小学体育课游戏,小学三年级体育课教案 一、授课内容: 游戏课 1、跳大绳;2、小蜘蛛搬家 二、体育课游戏目的: 1、培养学生认真的态度、纪律性和良好的精神面貌。 2、培养学生动
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小学体育课趣味游戏大全
小学体育课趣味游戏大全 1、贴鼻子 一张硬纸板,上面画一个没有鼻子的大象,再用一块硬纸板,画一个象鼻子。在距大象2米远的地方画一白线,作为起点线。 游戏开始,游戏者手拿象鼻子,
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小学体育课游戏教学[合集]
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 小学体育课游戏教学 小学体育课游戏教学体育游戏教学是把教学因素和游戏因素有机地结合起来,使学生在活泼愉
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小学一年级体育课中如何渗入游戏化教学
小学一年级体育课中如何渗入游戏化教学 有些小学一年级体育教学存在着模式僵硬,成人化色彩浓或教学直奔主题等缺陷。在教学过程中。如果着重于技术动作的与否,就会阻碍小学生
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体育课游戏大全
1、迎面接力:(10人〕 器械:接力棒 男生、女生相距 30米成一路纵队相对站立,教师发令后,男生第一人手持接力棒迅速向女生跑去,将接力棒传递给女生第一人,白己站到女生排尾。女生
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体育课游戏
体育课游戏 (一) (1)反应速度 1、反应性游戏 (1)两的拍击 两人面向开立,听到开始口令后,设法拍击对方背部,而又不被对方击中自己,在规定时间内(每次1分钟左右),拍击对手多者为胜。 (2)反应
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小学一年级体育课教案
小学一年级体育课教案
江苏省兴化市周庄中心小学 陈东领
学习内容:快步走游戏:绕球比跑韵律活动
学习目标:1、让学生初步掌握快速跑的动作方法,并在运动中运用,培养学生克服困难 -
小学一年级体育课教案
小学一年级体育课教案 《立定跳远》 本课的设计思路: 本课通过小朋友们熟悉的《小蝌蚪找妈妈》引入到课堂,充分激发学生的积极性。重点讲述了小青蛙们在找到妈妈之后如何跟
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小学一年级体育课教学计划
2013——2014年度第一学期 一年级体育教学计划 毕时建 一、学生情况分析 一年级学生年龄小,基础差,体育知识及技术技能差,自控能力不强。但他们活泼好动,非常乐意参加体育活动
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如何上好小学一年级体育课大全
如何上好小学一年级体育课郭文冠一年级学生,是从儿童走向少年时期的初级阶段,对体育课的认识深浅不一,基础不一,身体素质也有差距。为使学生逐步形成良好的学习习惯,自觉锻炼身体
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小学一年级体育课教学计划
小学一年级体育下册
教学计划
和平小学 蒋必林
一、指导思想
体育教学要坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长;教师要善于激发学生运动兴趣,培养学生终身体育的意识;要 -
小学一年级体育课教学计划
小学2009-2010学年一二年级体育课
教学计划
一、指导思想
体育教学要坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长;教师要善于激发学生运动兴趣,培养学生终身体育的意识;要以学 -
小学一、二年级体育课游戏
一、“队列练习” 方法: 游戏者围成圈。游戏开始,教师指定任何一人从逆时针或顺时针方向开始游戏,第一人说:“立正!”同时做稍息的样子。第二人应接着说:“稍息!” 同时做成立正的
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小学体育课游戏教学案例
小学体育教案案例小学体育课游戏教学案例(一)(转载)创作元素:时间、空间、方位、速度、人与物的关系。 课的特色:欢快、合作、认真、积极。课的目标:1、学会利用球的各种特性。2
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小学五年级体育课游戏教案
小学五年级体育课游戏:篮球游戏 教学目标: 1、认知目标:熟悉球性,提高控球能力。 2、技能目标:发展反应速度、灵敏协调能力。 3、情感目标:体验篮球运动的乐趣和成功的愉悦。 4、
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小学五年级体育课游戏教案 专题
小学五年级体育游戏课教案 教师:白生文 单位:武威市凉州区古城镇三坝小学 教学目标: 1、认知目标:熟悉球性,提高控球能力。 2、技能目标:发展反应速度、灵敏协调能力。 3、情感