专题:小学一年级校本课程
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一年级校本课程
凯里市第十小学学校课程环保童谣 一年级组 编制 前 言 为了响应凯里市“创建国家环境保护模范城市”的文件精神,凯里市第十小学积极行动,在广大师生中广泛开展了优秀童谣的
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一年级校本课程(范文)
校本课程(美文阅读) 一 一轮圆月穿过层层云翳露出娇羞的容颜.淡淡的清辉洒满了小巷,为行人指引方向.细细看去,月朦胧氤氲,像是裹着一层薄纱,整个儿更显袅娜.。 它散发出来的光
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一年级校本课程
一年级校本课程 内乡八小 mâimâishēnɡbìnɡle妹妹生病了 zìjǐdeshìqíngzìjǐzuîānkǎkuàidiǎnqǐchuánɡle自己的事情自己做 tīnɡdàomāmādàshēnɡh
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一年级校本课程计划
一年级校本教学计划 一、指导思想: 为进一步贯彻和学习健康新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导的日常教学工作,使我中心学校的健康教学工作有一个新的突破。让
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一年级校本课程教学计划
一年级校本课程教学计划1 一、学情分析一年级学生虽然年龄小,但是好奇心强,学习积极性高,拥有活跃的思维并具备一定的动手能力。根据他们的年龄和心理特征,此阶段的校本课程内
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一年级校本课程教案
一年级校本课程教案 古诗欣赏《雨过山村》 教学内容: 雨 里 鸡 鸣 一 两 家 , 竹 溪 村 路 板 桥 斜 。 妇 姑 相 唤 浴 蚕 去 , 闲 着 中 庭 栀 子 花 。 教学准备:录音机 教学
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一年级校本课程教案
一年级校本课程教案 第1课 学会鞠躬 教学目标:学会与他人打招呼,知道在什么时候行鞠躬礼,学会正确的鞠躬方法。 教学过程: 一、学一学: (1)互相鞠躬。 (2)侧向鞠躬。 (3)见到客人要鞠躬
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一年级校本课程教学计划
一年级校本课程教学计划 一、课程名称:折纸 二、授课对象:小学一年级学生 三、授课时间:校本课 四、本课程总目标: 折纸是一门综合艺术。它在增强学生的审美情趣时又提高了学生
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一年级校本课程教案
第一课 安全 教学目标:1、了解学校安全现状。 2 教育学生注意安全。 教学过程: 1、提问,在学校、回家路上、活动中那些是不安全的? 2、小组交流。 3、小组汇报。 一、学习儿歌
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一年级校本课程教学计划
一年级校本课程教学计划1 本学期仍以学校校本课程为依托,以学生发展为主线,以学生心灵成长需求为目标,培养学生良好的生活习惯和学习习惯,提高学生的阅读能力,进而实施阅读引领
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一年级校本课程教学计划
小学一年级校本课程教学计划 兴隆完小 古莎莎 一、教材分析 本课是根据课程标准“文明礼貌”德目中的有关规定设置的。 本课是在前一课的基础上,具体进行学习礼貌用语的教育,
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一年级校本课程教案
校本课程教案 第一课时:数学趣味题 教学内容:数学趣味题一 教学目标: 1、通过解题,使学生了解到数学是具有趣味性的。 2、培养学生勤于动脑的习惯。 教学过程: 一、出示趣味题 师
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一年级校本课程(合集五篇)
三字经全文带拼音 rén zhī chū xìng běn shàn 人之 初 , 性 本 善。 xìng xiāng jìn xí xiāng yuǎn 性相近,习相 远。gǒu bú jiào xìng nǎi qiān
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一年级校本课程教学计划
一年级校本课程教学计划 一、学情分析 一年级的小朋友刚刚入学,在情感态度、行为习惯方面都很幼稚,安全意识、自我保护意识有待加强。教师要充分利用每一节课,把学生培养成为一
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一年级校本课程计划
一年级校本课程《中外经典(一)》教学计划 一. 基本理念 诵读,是我国古代语文学习的优良传统。与朗读比,它更强调个人体验,更强调内化。叶圣陶先生对诵读的好处曾有论述:“吟诵的时
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一年级校本课程计划
一年级校本课程(跳棋)教学计划 本学期我兼任一年级校本课程(跳棋)教学。根据一年级孩子年龄小,知识还比较浅显等特点,制定计划如下: 一、跳棋概述: 跳棋的游戏规则很简单,棋子的移动
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小学校本课程
前言 每个人的容貌不一样,每个人的声音也不尽相同,没有一成不变的方法,唯有一点点地去学习,去领悟,去享受其中的乐趣,才能真正地发现自己声音的奇妙,展现自己的魅力。其实,声音不是
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胡岗小学校本课程一年级试题
胡岗小学校本课程一年级试题
(不会写的字可注拼音)
一、填空题 (每空1.5分,共75分)
1、朝,夜,老易至,惜,晨必盥,兼,便溺回,辄
2、对,勿;食,勿。勿忙,多错。勿,勿。
3、凡,为先,与,奚焉!事,勿,苟轻诺