专题：学校与社区教育协议书
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学校与社区教育协议书
为了切实保证“______________项目”在我校实施，让社区进一步支持健康促进工作的开展，让学校深入到社区之中。________市第_____中学与______社区达成以下协议： 一、 在学校生
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学校与社区教育协议书
为了切实保证“中国/who健康促进学校持续发展推广项目”在我校实施，让社区进一步支持健康促进工作的开展，让学校深入到社区之中。_______市_____中学与_____社区达成以下协议：
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4.学校与社区教育协议书
学校与社区教育协议书为加强学校教育、社区教育和家庭教育三者之间的沟通，改善学校与社区的育人环境，促进学校与社区政治、经济、文化、环境全面协调和可持续发展，我校将与久寿
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学校与社区教育协议书（5篇）
学校与社区教育协议书
为了切实保证健康促进学校工作的在我校实施，让社区进一步支持健康促进工作的开展，让学校深入到社区之中。缙云县大洋学校与大洋镇前村社区达成以下协议： -
学校与社区共建协议书
学校与社区结对共建协议书 为进一步加强基层党组织建设，整合学校、社区教育资源，创建和谐社区，为学生搭建社会实践平台，根据上级提出的相关精神，经协商xx小学与 社区开展结对共
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学校与社区资源共享协议书
学校与社区资源共享协议书甲方：
乙方：
为促进社区政治、经济、文化、环境全面协调和可持续发展，充分整合社区教育资源，推进学习型社区的创建，根据南宁市关于社区资源共享推进工作 -
学校与社区共建协议书
学校与社区共建协议书 1、学校社区共建协议书 为积极探索中小学生践行社会主义荣辱观教育；聚焦社会公共道德；立足社区，挖掘资源，加强中小学生的“国家意识、文化认同、公民人格
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学校共享社区教育资源协议书
学校共享社区教育资源协议书
甲方：
乙方：
为充分体现“共驻共建、双向服务、资源共享”社区教育的工作方针、充分发挥驻区内单位文化、体育、教育场地等设施资源的社会效益，增 -
山水学校与桃源社区健康促进教育协议书
山水学校与桃源社区健康促进教育协议书 为加强学校教育、社区教育和家庭教育三者之间的沟通，改善学校与社区的育人环境，促进学校与社区政治、经济、文化、环境全面协调和可持
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象岭小学学校与社区、教育基地协议书
德育教育基地共建协议书 甲方：惠阳经济开发区象岭小学 乙方：象岭村牛叶村民小组 兹由惠阳经济开发区象岭小学与象岭村牛叶村民小组共建德育教育基地经过双方协商达成协议如下：
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学校社区共建协议书
学校社区共建协议书
为积极探索中小学生践行社会主义荣辱观教育；聚焦社会公共道德；立足社区，挖掘资源，加强中小学生的“国家意识、文化认同、公民人格”教育，引导学生在丰富多彩 -
学校社区共建协议书
丰镇六中与凯帝斯社区文明共建协议书教育工作是一项系统的社会工程，它需要学校、社会各方面的配合，为更好的实施素质教育，丰镇六中与凯帝斯社区相互结合共同担负起来本学区的教
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学校与社区合作协议书（共5则）
东莞市凤岗金凤凰学校与社区合作协议书 甲方：（学校）：东莞市凤岗金凤凰学校乙方：（社区）： 社区服务点：油甘埔派出所、金凤凰工业区开发有限公司、凤岗镇交警大队、凤岗镇禁毒教育基地
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学校与社区实践基地共建协议书
宝山路街道学生社区实践
三方共建协议书
甲方：（宝山路街道学生社区实践指导站）
乙方：（学校）
丙方：（宝山路街道学生社区实践基地）
为贯彻落实党的十七届六中全会精神和《关于进一步加 -
学校与社区（合集）
学校与社区（村屯）联系制度
为加强学校与社区（村屯）的联系，充分利用社区（村屯）资源，构建学校、社区（村屯）整体教育网络，特制订本制度。
1、每学期初，学校负责召集社区（村屯）代表，召开会议一 -
学校与社区实践基地共建协议书（5篇）
宝山路街道学生社区实践 三方共建协议书 甲方：（宝山路街道学生社区实践指导站） 乙方：（学校） 丙方：（宝山路街道学生社区实践基地） 为贯彻落实党的十七届六中全会精神和《关于进一步加
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“学校、社区”协同育人协议书
“学校、社区”协同育人协议书 为了进一步贯彻落实《关于构建宿迁市未成年人思想道德建设“学校、社区、场馆”三方协同育人工作机制的实施方案》的精神。共同承担起青少年
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学校社区教育工作总结
学校社区教育工作总结我校社区教育坚持以党的十六大精神为指导，以建设学习型社区活动要求为出发点，结合社区和学校实际，以开展社区教育为核心，开展了系列教育、宣传活动，现将总结
