专题:小学语文标点符号教案

  • 小学语文标点符号总复习教案

    时间:2019-05-12 22:55:14 作者:会员上传

    语文总复习——标点符号的用法 【教学目标】: 1、明确标点符号的书写位置,养成正确使用标点符号的良好习惯。 2、进一步掌握标点符号的用法,能在具体语言环境中正确运用标点符

  • 六年级语文标点符号专题教案

    时间:2019-05-12 22:55:06 作者:会员上传

    小学语文复习--标点符号专题 【教学目标】 1、明确标点符号的书写位置,养成正确使用标点符号的良好习惯。 2、进一步掌握标点符号的用法,能在具体语言环境中正确运用标点符号

  • 高考语文标点符号教案

    时间:2019-05-15 05:48:36 作者:会员上传

    基础知识专题三 语文标点符号学案 (一)顿号 约数和概数之间不用顿号。 1、距这二、三里的地方有一座桥。2、 退居二、三线的老干部都来了。 合成词固定词语之间不用顿号 3、这

  • 小学语文 标点符号使用方法大全

    时间:2019-05-14 10:41:22 作者:会员上传

    小学语文 标点符号使用方法大全,孩子们拿好了! 2017-11-07超级青少年标点符号使用方法 ● 标点符号歌 句号(。)是个小圆点,用它表示说话完。 逗号(,)小点带尾巴,句内停顿要用它。 顿

  • 小学语文毕业总复习教案:标点符号

    时间:2019-05-13 21:28:50 作者:会员上传

    小学语文毕业总复习——标点符号专题【教学目标】 1、明确标点符号的书写位置,养成正确使用标点符号的良好习惯。 2、进一步掌握标点符号的用法,能在具体语言环境中正确运用

  • 小学语文标点符号的教案(共5则范文)

    时间:2019-05-12 22:55:07 作者:会员上传

    乐山思文教育 第六讲 标点符号 一、标点符号的种类 1、点号:主要用来表示语言中的停顿和语气。点号有七种: 句号(。)问号(?)感叹号(!)顿号(、)逗号(,)分号(;)冒号(:) 2、标号:主要用来标明词语或句

  • 小学语文标点符号用法大全!(最终版)

    时间:2019-05-14 10:41:23 作者:会员上传

    标点符号使用方法 ●标点符号歌: 句号(。)是个小圆点,用它表示说话完。 逗号(,)小点带尾巴,句内停顿要用它。 顿号(、)像个芝麻点,并列词语点中间。 分号(;)两点拖条尾,并列分句中间点。 冒

  • 小学四年级语文标点符号知识点归纳

    时间:2019-08-28 15:35:38 作者:会员上传

    小学四年级语文标点符号知识点归纳一、什么是标点符号呢?标点符号作为文字记录语言的一套辅助工具,是书面语言所不可缺少的有机组成部分,人们在交流思想时,常常用到书面语言,这

  • 小学语文标点符号具体用法

    时间:2019-05-13 00:41:04 作者:会员上传

    小学语文标点符号具体用法 一、句号[ 。 ] 句号的基本用法 一般在陈述句的末尾用句号。示例:埃及是世界上历史最古老的国家之一。 句号的一些特殊场合用法 1、中文和外文同时

  • 小学语文总复习——标点符号

    时间:2019-05-15 06:16:28 作者:会员上传

    小学语文总复习——标点符号 执教者王妍蓉 【教学目标】 1、明确标点符号的书写位置,养成正确使用标点符号的良好习惯。 2、了解标点符号的作用,掌握标点符号的用法,能在具体语

  • 标点符号教案

    时间:2019-05-13 21:28:50 作者:会员上传

    标点符号教案 一. 问号 ( 用在一句话末尾,表示疑问语气。) (1) 反问句和设问句虽是无疑而问,但二者均有疑问语气,因此句子都要用问号。例:难道我说的话没有道理吗? 是谁创造了人类世界

  • 标点符号教案

    时间:2019-05-13 21:28:50 作者:会员上传

    标点符号使用教案 刘占乾 一、标点符号分类(十六种) 1、点号(七种): a、句间点号(顿号、逗号、分号、冒号)b、句末点号(句号、问号、感叹号) 2、标号(九种) 引号、括号、书名号、破折号

  • 标点符号教案

    时间:2019-05-13 21:28:50 作者:会员上传

    教学目标:正确认识书写和运用标点:逗号、句号、问号和感叹号 课外小知识:常用的标点有16种,句末点号有句号、问号、叹号3种,句内点号有逗号、顿号、分号、冒号4种,标号有9种,即:引号

  • 标点符号教案

    时间:2019-05-12 17:00:47 作者:会员上传

    标点符号 【教学目标】: 1、明确标点符号的书写位置,养成正确使用标点符号的良好习惯。 2、进一步掌握标点符号的用法,能在具体语言环境中正确运用标点符号。 【教学重点】: 1、

  • 标点符号教案

    时间:2019-05-12 22:55:15 作者:会员上传

    标点符号教案 教学目标:常见易错的七种标点符号的总结及口诀记忆 教学重点:顿号、冒号、引号、感叹号、括号的用法 教学方法:讲练结合,引导学生自行总结 教学时数:3课时 教学过程

  • 标点符号教案

    时间:2019-05-12 22:55:15 作者:会员上传

    1、非疑问句误用问号 例:我不知道这条路谁能走通?但我一定要坚定不移地走下去。 “这条路谁能走通”虽有疑问词,但它是不知道的宾语,整个句子是一个动宾关系的陈述句,不能用问

  • 标点符号教案

    时间:2019-05-12 22:55:16 作者:会员上传

    标点符号‛学案 教学目标: 1、掌握标点符号的用法 2、掌握几种标点符号误用类型,提高学生解题能力 3、掌握标点符号解题技巧 教学重点: 掌握常见的标点符号的用法 教学难点: 标

  • 标点符号教案

    时间:2019-05-12 22:55:16 作者:会员上传

    标点符号 这么一个人,由于他老是说能少花力气就少花力气,所以大家都叫他老懒。一次,老懒出远门做生意去了。不久给家里来了一封信。我们来看看信的内容:“儿的生活好痛苦也没有