专题:小学语文精彩课堂
-
精彩的课堂 灵动的语文
精彩的课堂 灵动的语文 一、语文课堂抓住细节,促成习惯; 二年级的孩子好动,是这个年龄段特有的表现,但他们勇于表现自己也是他们这个年龄的孩子所特有的,而赵老师正是抓住了这一
-
电子白板,绽放语文精彩课堂
电子白板,绽放语文课堂精彩 《新课程标准》指出:语文课程应注重现代化科技手段的运用,使学生在渗透和整合中开阔视野,获得现代社会所需要的语文实践能力。随着现代科学技术的飞
-
精致课堂精彩语文2
精致课堂,精彩语文 上海市黄浦区蓬莱路第二小学实践心得体会 信丰县大阿中心小学 陈志刚 有幸参加了信丰县小学语文骨干教师(上海)高级研修班培训,聆听了高端专家的讲座,并深入上
-
小学英语精彩课堂之我见
小学英语精彩课堂之我见 新课程倡导培养学生的创新思维,教师首先必须要更新教育理念,开拓自己的创新能力。有创意的教师才会培养出有创新意识的学生。在实际教学中,我们是否由
-
小学数学课堂精彩的结束语
小学数学课堂精彩的结束语1、同学们,老师相信,在你们当中一定有未来的高斯、笛卡儿,只要积极动脑,做生活的有心人,你们一定会为人类的发展做出巨大的贡献,创造出巨大的财富,有信心吗
-
成就精彩课堂
学习《提升教师修养,成就精彩课堂》心得体会 黄丽华2008年 11月22日 本学期初我们聆听了上海市建平中学校长、特级教师程红兵来校为我们全体教师所作的一场生动精彩的师德报
-
新课堂新精彩(推荐)
新课堂 新精彩 ――践行“汝南模式”有感 汝南县五小李爱菊 我是一名普通的小学语文教师,在讲台上默默耕耘了十几个春秋。在十多年的工作经历中,学校也曾经搞过多次教学改革,但
-
课堂精彩片段
教学案例谈专项征文 课堂精彩片段——《落叶》教学案例 姓名:李静 工作单位:马驹桥学校手机号:*** 邮箱:875525318@qq.com 邮编:101102 一、背景分析 课程改革已经
-
小学语文经典作文精彩开头
精彩开头和结尾 1、写印象深刻的人 在我的生活中有着许许多多的人,它们像一盏盏不灭的明灯,永远闪耀在我的记忆中,它们又似一串串的脚印,永驻在我的成长道路上。。。。。。 2、
-
小学语文第五册教学计划 精彩
小学语文第五册教学计划
一、本班学生分析:
本班共有学生52名,其中男生28人,女生24人,由于全班学生平时学习不够努力,因而部分学生的基础知识掌握地不够好而且学习习惯和行为习惯 -
小学语文作文精彩段落
好段诵读 一、远望狼山,山上的树木郁郁葱葱,在绿树的掩护下,狼山显得格外壮丽。沿着山脚下的石阶向上而行,一路上,古木参天,有刚劲的古松,还有高大的柏树,柏树的树皮一圈一圈的,好似
-
小学语文精彩教学反思
联合国教科文组织外联助理总干事德·纳伊曼认为,今天所教的百分之八、九十应该放在科学方法论、教育方法、推理方法、搜集资料的方法。从事实中做结论的方法以及分析综合事实
-
《小学语文阅读教学课堂
《小学语文教学》2014年增刊 《小学语文阅读教学课堂•指导•优化》目录 01 教学设计“三问”薛法根 一年级 04 《小松鼠找花生》(人教版一上) 葛 莉 曹爱卫 曾扬明 08 《雪地
-
浅谈小学语文高效课堂
浅谈小学语文高效课堂 教学实践中,课堂提问浮浅随意、琐碎甚至无效,不能激发兴趣,启发思维,引发争议,阐发观点,形成学生良好的思维品质,这就需要正确的理论性的指导。课堂成败与否,
-
小学语文高效课堂
小学语文高效课堂的构建摘要:探讨小学语文高效课堂构建策略:1)转变教学观念和教学方式,提高课堂教学效率;2)提高备课实效,为高效课堂奠定基础;3)运用灵活的方法手段进行教学,
-
浅谈小学语文高效课堂
浅谈小学语文高效课堂 课堂教学是一门艺术,是教师与学生共同参与的复杂性活动。著名教育家叶圣陶先生指出:“教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导,在令学生运其才智,勤其练习,领
-
小学数学课堂精彩的评价语
小学数学课堂精彩的评价语 1、同学们,你们真肯动脑筋,智慧爷爷都伸出大拇指称赞你们呢!2、真棒!这肯定是一个“伟大”的发现。3、多有创意的想法啊,同学们也想到了吧!4、这是一个
-
精彩细节造就高效小学数学课堂
精彩细节打造有效小学数学课堂 摘 要:课堂教学是学校教育的主阵地,追求课堂教学的高效率,是每一个教师不断追求的目标。课堂教学其实是由许多教学环节组成的,每个教学环节又是由