专题：小学语文教学高效策略
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小学语文识字教学高效性策略（大全）
小学语文识字教学高效性策略 摘 要：识字是语文学习的基础，是阅读和写作的前提。传统的识字教学，难以激发学生的兴趣，识字教学的新意创举高效值得探讨。主要论述了情境法识字、游
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小学语文高效课堂实施策略总结[范文大全]
小学语文高效课堂实施策略总结 高效课堂的理念和形式不仅改变了教师“一讲到底”的传统教学模式，更重要的是它迫使教师走下讲台，将学习的主动权交还学生，使原来“老师讲学生听
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浅谈农村小学语文高效课堂创建策略
浅谈农村小学语文高效课堂创建策略 【摘 要】新课改提出创建高效课堂，这也符合当前教学改革的要求。作为农村小学语文教师，我们更应从农村学生的实际出发，围绕教学目标，精心设计
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小学语文高效课堂构建策略研究（推荐）
小学语文高效课堂构建策略研究 摘 要：本文分析了小学语文高效课堂的构建策略，从深研教材，加强合作学习，创新教学方式，加强教学反思四个方面给出了意见，对于促进小学的语文教学的发
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小学数学高效课堂策略初探
小学数学高效课堂策略初探 摘要：新课程理念下的高效课堂，重视学生的学法，使其学会学习、学会合作、学会创新；重视提高学生的思维品质，实践创新能力；注重情感领域，倡导愉快教学，减轻
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小学语文教学利用信息技术手段实现高效课堂的策略
小学语文教学利用信息技术手段实现高效课堂的策略 《语文课程标准》指出“语文课程应拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用，使学生在不同内容和方
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浅谈小学语文教学如何设计高效课堂
浅谈小学语文教学如何设计高效课堂
【摘要】本文通过对小学语文教学中的五个方面的讲解、剖析，提出了“教师如何在教学过程中设计高效堂”的观点。首先引入介绍设计高效课堂 -
浅谈小学语文古诗词的高效教学
浅谈小学语文古诗词的高效教学 培训教师：申琼 培训时间：2017年3月20日 参加人：全体语文教师 内容： 从古至今，古诗词滋养了无数读书郎，对儿童的心灵、情感的熏陶与升华，个性、人格的
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高考高效语文复习策略（精选五篇）
在高考语文复习固然是一个逐渐积累的过程，但掌握一定的语文答题公式和模板将在考试中事半功倍，学会一定的语文答题技巧才能快速提高语文分数，那么接下来给大家分享一些关于高考
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浅谈语文高效课堂的备课策略
浅谈小学语文高效课堂的备课策略单位：文山市开化街道中心校铜厂小学姓名：沈国芬
申报职务：小教高级任教学科：语文摘要：随着新课改的不断深入推进，如何打造小学语文高效课堂已成为 -
语文高效课堂的构建策略
语文高效课堂的构建策略 一、语文高效课堂的构建基础1.教师要充分意识到构建高效语文课堂的重要性教师作为课堂教学的主要参与者，其内在素养对学生的影响作用不可替代。在当
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探讨小学语文古诗教学优化策略
探讨小学语文古诗教学优化策略 摘要：小学语文教材中选取的许多古诗立意高远，构思新颖，语言清新，趣味浓郁。在教学中，我体会到要善于引导学生学习古诗，品味古诗，剖析其语言，探析其趣
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小学语文字词教学的策略
小学语文字词教学的策略 首先，我主观上认为识字是一个长期需要不断巩固的过程，刚开始不熟悉没有关系，像我们读书的时候，也会觉得识字很难，但随着年龄的增长，那些原来觉得很难的字，
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教学论文-小学语文教学有效性策略（大全）
小学语文教学有效性策略 【摘 要】提高课堂教学的有效性，一直是学校和教师不懈地追求。认真反思小学语文课堂教学，以学生发展为本，优化课堂结构，提高课堂教学的有效性。 【关键
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浅谈小学语文字词教学的策略
浅谈小学语文字词教学的策略 字词教学是小学低年级语文教学的重点和难点。我自己也一直从事小学低年级的语文教学工作，随着新课改的实施，老师们明显觉察到低段识字量的递增，如
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小学语文朗读教学实施策略
小学语文朗读教学实施策略 摘 要：在小学语文教学过程中，朗读教学一直作为教学开展的主要内容，其对学生未来的发展和影响深远。目前，我国小学语文朗读教学仍存在一些问题，比如朗读
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小学语文作文教学三策略
小学语文作文教学三策略
影响小学作文学习的一个核心因素是教学策略。策略佳，就是说我们的授课方式符合学习需求。新课程观念下的作文教学新策略是对传统教学批判性的继承和 -
小学语文诗歌教学的策略浅谈
小学语文诗歌教学的策略浅谈 摘要：诗歌是小学语文教学中的重要组成部分，小学语文教材所引入的诗歌数量也在不断增加。因为诗歌的语言非常精炼，虽然对学生而言没有很大的背诵压
