专题:小学语文课例评析
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语文课例[定稿]
小学语文教学课例《忆江南》 教学设计 古诗词教学在语文教学中占有较大的比例。对小学生进行古诗词教学,其目的是让学生进行一定量的古诗词积累,培养学生对古诗词的阅读、理解
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小学语文课例研究专题总结
南湖学校 2014-2015学年度第一学期 小学语文课例研究专题总结 要谈阅读教学的有效性问题,首先应该明确阅读教学的目的是什么?《课标》关于阅读教学的目标阐述归纳起来有三个方
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例谈小学语文课导入方法
让精彩从头开始 —例谈小学语文阅读教学的多样导入 泾源三小 马艳茵 摘要:课堂导入是课堂教学环节中的重要一环,是课堂教学的前奏,如同一出戏的“序幕”。好的导入能引起学生的
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小学语文课例分析报告d 文档
《我和祖父的园子》课例分析国培培训期间,我们有幸参与了一系列的教学活动:参与《我和祖父的园子》设计工作坊;聆听了步进老师关于教学设计的指导;观摩了同课异构,两位学员上课并
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小学语文课例研修心得体会5篇
课例研究学习心得体会 我本次加 “国培计划”江西省农村中小学教师远程培训,从培训开始,我就充分利用教学剩余时间,认真听课学习。在学习的过程中,我认真聆听了很多专家的精彩
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高中语文课例研究报告
高中语文课例研究报告 黄陂一中 陈琪 通过学习,我知道了课例研修旨在提高教师课堂教学质量,以改进和提高教师实际教育教学工作为首要目标。这种研修活动最终不是追求理论上的
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语文课导入例谈
语文课导入例谈 导入是课堂教学不可分割的部分,它关系到整堂课的成败得失。俗话说:好的开端是成功的一半。成功的课堂导入如同是打开知识大门的金钥匙,引领学生积极求知,乐于探
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六年级语文课例研究
语文课内拓展阅读的课例研究 课题提出的背景:阅读是语文学习的核心,也是人类精神成长、文化传承的重要手段,近年来,人们对对阅读的认知提到了一个新的水平。从 2000年颁布的我国
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高一语文课例研究报告
《锦瑟》课例研究报告 一、研究科目语文 二、研究单位(年、组、人) 三、课例名称《锦瑟》 四、研究班级 高一(11)(12)(3)(4)班 第一次研究 研究主题:提高学生诗歌鉴赏的能力 学习材料:诗
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浅谈如何上好小学语文课
浅谈如何上好小学语文课
小学语文课堂教学的优化是一个系统工程。如何上好语文课,实现教学目标,我认为主要有一下四方面:
一、好的课堂气氛及适时的情感交流
良好的课堂气氛的 -
如何上好小学语文课
如何上好小学一堂语文课 万山区敖寨中心完小教师 ——钟进 美国教育家杜威先生说过这样一句话:“给孩子什么样的教育,就意味着给孩子一个什么样的生活”。可以看得出来,小学及
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小学语文课演讲稿
小学语文课演讲稿1 大家好!今天,我想在这里竞选语文课代表。我叫杨宇沁。我以前曾经当过半年语文课代表,但是因为没有好好珍惜那次机会,结果被炒鱿鱼了。后来我好好地反省了一
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赛鱼小学语文课例研究总结2012(含五篇)
赛鱼小学语文课例研究总结2012.1一.研究背景
1、新课程标准的要求。新的课程标准特别强调教师的主导地位与学生的主体性,强调学生在教师引导下,自主阅读、自我感悟、自我积累、 -
语文课例研究(共5篇)
语文课例研究 与课堂教学设计 授课人 古晓君 开篇语 方寸之间施教化 课堂教学的构成要素 教学信息(素材)教 师 学 生 教学手段(方法) 语文课堂教学研究 教学设计 课堂教学 课
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高中语文课例研修心得
有效提问——打开语文教学大门的钥匙
课例研修心得
河北馆陶一中 蒋春涛
教师更新教育观念、改进教学方法、对课堂教学有着极其重要的影响。今年4月,河北师范大学顶岗实习生 -
语文课例《轰隆隆》评课
语文课例《轰隆隆》评课 26 轰隆隆师:小朋友们,今天我们教室里来了很多朋友,大家高兴么?请把最好的一面展示给大家看。一、开火车,认读词语:轰隆隆 你发现了什么?生:ABB生:韵母都是O
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小学语文课教学流程
星湖小学语文课教学流程 第一课时 一、 课前口语训练(5分钟) 二、 激趣导课,揭示课题。(1~4分钟) 直接导课:开门见山直接明确学习的内容。 间接导课:故事导入法、谜语导入法、预习导
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小学语文课改工作总结
语文课改工作总结 长虹路小学陈丽 一学期来的课改,回顾走过的路子审视留下或深或浅的足迹,我们欣喜地看到课堂教学的可喜变化,尝到了改革的甜头。 1、 初见活泼的、开放性的课