专题:小学语文拓展知识
-
小学语文课外知识拓展五
小学语文课外知识拓展五 成语沙龙: 形容刻苦学习的:专心致志 如饥似渴 孜孜不倦 全神贯注 锲而不舍 程门立雪 埋头苦干 夜以继日 手不释卷 通宵达旦 悬梁刺股 十载寒窗 形容
-
《浅谈小学语文拓展阅读教学》
“读”领风骚,读出精彩 ——浅谈小学语文拓展阅读教学 语文课程标准中指出学生应“具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感,学会运用多种阅读”。赵恒
-
小学语文拓展阅读初探
小学语文拓展阅读初探
凤凰县箭道坪小学杨平珍
内容摘要:语文拓展阅读是提高学生语文能力的有效方法,它是以“激发学生课外阅读兴趣,使学生想读;开展语文课堂教学改革,使学生会读 -
小学语文拓展阅读教学
小学语文拓展阅读教学 【摘要】在小学语文教学中,阅读教学是必不可少的一部分,因为阅读能力在语文中是一个比较重要的能力,可是从目前看来,在小学语文教学中,拓展阅读教学方面还
-
小学语文知识大全
小学语文知识大全 Page 1 of 3 小学语文知识大全 一、字母表(音序表) Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 注:其实就是英语2
-
小学语文知识大全
一、汉语拼音 1、掌握23个声母:b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w 2、掌握24个韵母: 1) 单韵母:a o e i u ü 2) 复韵母8个:ai ei ui ao ou iu ie üe 3) 鼻韵
-
小学语文知识
1、文学常识1、现代著名作家艾青原名蒋海澄,诗作有《大堰河——我的保姆》《北方》《黎明的通知》《艾青诗选》。
巴金 (1904— )原名李芾甘。创作了《爱情》三步曲、《激流》 -
小学语文知识大全120
句子的构成 句子是由词构成的。一个句子一般可以分成两个部分:前一部分说的是谁、什么,后一部分说的是怎么样是什么。例如:春天来了。我们是少先队员。这两个部分大多数句子都
-
小学语文知识
一、词语 1、ABB :慢吞吞、懒洋洋、兴冲冲、圆溜溜、胖乎乎、红扑扑、笑呵呵、乐陶陶、喜滋滋、静悄悄、雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花、白茫茫、 AABB:高高兴兴、
-
小学语文知识集锦
语文习作的知识点归纳
㈠.写人
写人的特点:着重写好人物,写出人物特点。写人离不开叙事,有时还要穿插一点儿景物描写。但这些都是为写人服务的。
记叙文类
1.通过事情来表现人物 -
小学语文知识
六年级上册 第一组 读读写写: 清爽、吟诵、唱和、瀑布、陡峭、挺拔、身躯、精致、蕴含、奥秘、侠客、静谧、追随、小巷、俏丽、烘烤、音韵、演奏、探索、勤勉、漫游、亲吻、
-
小学语文知识集锦
小学语文知识集锦 【第一册】 远看山有色,近听水无声。 春去花还在,人来鸟不惊。 画唐朝·王维【第二册】 离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生 草唐朝·白居易
-
小学三年级语文拓展总结
关于诚信的词语:p24 一诺千金 一言九鼎抱诚守真言而有信 一言既出,驷马难追;人而无信,不知其可 描写色彩的词语 五光十色五颜六色 五彩缤纷 形容花的词语 万紫千红美不胜收含
-
小学语文同步拓展阅读
《小学语文同步拓展阅读》课题研究总结
《小学语文新课程标准》在“关于课外读物的建议”中提出:“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面;增加阅读量,提倡少做题,多读书,读好书,读整 -
小议小学语文拓展阅读教学
小议小学语文拓展阅读教学 摘 要: 在小学语文新课标“大语文观”的引导下,小学语文拓展阅读如一股清风丰富了小学语文教学手段。但是小学语文教师要怎样进行有效的小学语文拓
-
小学语文拓展阅读教学实践
小学语文拓展阅读教学实践 摘 要: 阅读是语文学习的核心,学生对知识的第一印象,第一吸收途径都离不开阅读的效用,而成功的阅读则不仅仅来源于课本内,更需要全方位地拓展延伸,让语
-
小学二年级语文知识拓展训练题—精华版(优秀范文五篇)
小学二年级语文知识拓展训练题—精华版 1、“牛郎织女”是一个美丽的传说,真正的银河系是由什么组成的吗? 答案:真正的银河系是由大约两千亿颗星体组成的。 2、中国是丝绸的故
-
拓展--语文
伙伴们,把下面的成语填完整,再把所填的字按顺序连起来可以作个谜面,谜底打一动物,快试试吧。 ( )针引线 ( )上添花 ( )冠禽兽 ( )月坡星 ( )颜薄命 ( )言巧语 ( )苦连天 ( )目了然 ( )东击西 ( )天动