专题：小学语文修辞专项练习
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小学六年级语文上册修辞句子练习
小学六年级语文上册修辞句子练习（2014年下半年） 一、把下列句子改为拟人句。 1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。___________________________________________ 2、小草儿发
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小学修辞方法练习及答案
一、按要求写句子。 1、站在山头远远看去，村边那条清亮的小河像____________。（改为比喻句） 2、天空中有一轮明月。（改为比喻句） 3、窗外，风吹翠竹，飒飒作响。（改为拟人句） 4、河水哗
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小学四年级语文修辞方法讲解及练习5篇
小学四年级语文修辞方法讲解及练习一、比喻 （一）什么是比喻 比喻就是“打比方”，即利用不同事物之间的某些相似之处，用一个事物来比方另一个事物。多用一些具体的，浅显的、熟知的
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修辞练习（推荐5篇）
修辞练习1.与‚终岁不闻丝竹声‛一句中运用的修辞手法相同的一项是（ ） A.在荣誉、利益、艰苦、危险、责任、义务等面前，上前一步或退后一步，往往是检验人的思想品格的试金石。
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修辞方法及练习
小学语文中常见的修辞方法及练习
一、常见的修辞方法1、比喻：比喻就是打比方,是为了使事物或道理说得形象或具体而采取的修辞手法。一般是把不常见的事物用同它有相似点的别 -
修辞练习1
修辞练习1 1．下面不用比拟手法的句子是： A．烟囱发出呜呜的声响，犹如在黑夜中哽咽。 B．被暴风雨压弯了的花草儿伸着懒腰，宛如刚从睡梦中苏醒。 C．远处林舍闪闪发亮，犹如姑娘送出的秋
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六年级总复习练习专项练习题—修辞
六年级综合练习——修辞 一． 各种修辞方法： 1．比喻：用具体形象的事物说明抽象的事物。即“打比方”。比喻句要具备的三要素：本体，喻体，比喻词（像，如，似，像…….一样，好比，仿佛，宛如等） 2．排
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修辞专项训练
小学六年级语文修辞专项训练
一、下列句子各用了什么修辞方法(比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问)，写在后面的括号中。（16分）
1、兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还 -
小学六年级语文句子专项练习
小学六年级语文句子专项练习一、修改病句： 1、联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。 2、言行不一是一种极坏的。 3、大家都讲卫生，健康和疾病就有了保证。 4、同学们都
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小学语文修辞手法专项练习及答案
小学语文修辞手法专项练习及答案1.比喻：打比方，是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物。这样可以把事物的形象描写得更生动、具体。打比
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小学语文阅读理解专项练习
小学语文阅读理解专项练习一、 敬重卑微 蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序
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小学五年级语文关联词专项练习
五年级关联词训练专题1.不注意用眼卫生,会影响你的视力。2.人藏在地道里,不气闷,不嫌暗。3.音乐能给人美的享受,能陶冶人的情操.4.作物能生长,土壤里含有水
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小学语文常用的修辞例句
小学语文常用的拟人、比喻、排比、夸张句汇总 | 期末复习一.拟人句 1.风翻开了书！ 2.小狗伸了一个懒腰。 3.真理它却不会弯腰。 4.白杨树笔直地站在路边。 5.海棠果摇动着它
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小学语文常用修辞方法及作用
小学常用修辞句子 1. 比喻句，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。例：a.大河小河，纵横交错，好像渔网上的丝。 b圆圆的池塘就好像一面大镜子。d. 弟弟
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苏教版五年级语文上册修辞专题练习及答案
导航教育 五年级语文上册修辞专练 1、比喻 比喻就是打比方，是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物。这样可以把事物的形象描写得更生动
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三年级拓展练习：修辞[精选]
本周作业：
1、 完成拓展练习（拟人）２、听写词语17、18、19课（找生字词和易错的40个）
2、 读《航天飞机》2遍。4、写19课补充习题
5、 作文：《航天飞机的自述》
要求：（1）结合课文内容。（2 -
修辞专项训练1
卓越励志教育修辞专项训练（一） 【百家讲坛】 我的感悟：【考考我自己】 一、根据拼音写汉字。 dǒu qiào yāo qǐng qín miǎn mãng lóng hōng kǎo （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） yùn h
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小学语文修改病句专项练习（5篇）
修改病句专项练习一、修改病句的原则 1.保留句子原意，少改为佳 2.防止以造新句来代替修改病句。 二、常见的病句类型 1.成分残缺，句子不完整。 例：上课的时候，做小动作，被老师批
