专题：小学语文中段教材分析
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关于小学中段语文字词的教学分析
关于小学中段语文字词的教学分析摘要：根据实习体会及在实际教学过程中对小学中段语文字词教学的方式方法进行分析和思考，对第一课时的课时里关于教学字词所出现的问题进行反思
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形体舞蹈校本教材小学中段
纳溪英才学校形体舞蹈校本教材（小学中段） 1、小木偶（手位练习） 2、游泳（腰背练习） 3、颜色歌（跳踢步练习） 4、蝴蝶（波浪手和半脚尖碎步练习） 5、吃葡萄不吐葡萄皮（胯的练习） 6、礼貌歌（踏
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五年级语文中段考试卷分析
五年级语文试卷分析 好的方面： 1、 学生的基础掌握比较扎实，例如：默写和写词语，按课文内容填空等题目都完成得较好。 2、 课内阅读的掌握也不错。 3、 作文有较大进步，学生能抓
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小学语文第十册教材分析
小学语文第十册教材分析 一、教学内容： 全册共有课文28篇，精读和略读各14篇。全册还编排了8篇选读课文，总共32篇。本册教材继续以专题组织单元，共八组，分别是：第一组“走进西部”，
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小学中段语文教研组工作总结
垫江县沙坪小学校小学中段语文教研组2012年秋期 工 作 总 结 光阴荏苒，又一个充满挑战，富有收获的学期结束了。本学期，中段语文教研组的工作，在全体教师的密切配合下顺利开展。
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小学语文中段教研组工作总结
李集镇小学语文中段教研组活动总结 （2017-2018第二学期） 教研组长：李会侠 光阴荏苒，转眼间这学期即将结束，语文教研组本学期的工作在中心校的统一领导下，按照学期初制定的工作计划
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小学中段语文教研组工作总结
垫江县沙坪小学校小学中段语文教研组2012年秋期
工作总结光阴荏苒，又一个充满挑战，富有收获的学期结束了。本学期，中段语文教研组的工作，在全体教师的密切配合下顺利开展。虽未 -
如何上好小学中段语文阅读课
如何上好小学中段语文阅读课 缪丽婷 小学中段介于高、低段之间，学生的学习能力、思维和思想都处于重要的转折期。他们的思维处于从形象思维向抽象思维的过渡时期，直观的、外部
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小学语文中段教研组工作总结
小学语文中段教研组工作总结语文教研组本学期的工作在学校的统一领导下，按照学期初制定的工作计划，团结协作，真抓实干，全面贯彻落实新课改精神，以全面提高学生的语文素养为目的，形
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小学语文中段语文教研组工作计划
小学语文中段语文教研组工作计划小学语文中段语文教研组工作计划
一、指导思想
全面贯彻学校教育方针及教学工作计划，以学生发展为本，以课堂教学为核心，以构建（智慧型）校园文化、 -
小学语文六年级上册教材分析范文大全
小学语文六年级上册教材分析 一、教材的基本结构 教材继续按专题组织单元，共八组，依次是：感受自然，祖国在我心中，心灵之歌，珍爱我们的家园，初识鲁迅，轻叩诗歌的大门，人与动物，艺术的魅
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小学二年级下册语文教材分析
小学二年级下册语文教学计划
一、教材分析
本册共有32篇课文。
其中有8组教学内容（即8个专题）：春天里的发现；奉献与关爱；爱祖国，爱家乡；用心思考、勇于创造；美丽神奇的大自然；培养优 -
人教版小学四年级语文教材分析
四年级语文分析1、32篇课——精读18篇、略读14篇、选读8篇
2、8个专题——自然景观、观察与发现、中外童话、作家笔下动物、我国世界遗产、人间真情、成长故事、科技成就。 -
小学一年级语文上册教材分析
小学一年级语文上册教材分析 一、教材的地位和作用： 人教版小学一年级语文上册在整个小学阶段语文的学习中有着重要的地位和作用，人教版一年级上册教材力求搞好低幼衔接，稳步
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人教版小学语文12册教材分析
人教版小学语文12册教材分析
教材按专题组织单元，共设计了六个专题，依次是：人生感悟，民风民俗，深深的怀念，外国名篇名著，科学精神，难忘小学生活。在六组教材之后，安排了一组“古诗词 -
解析中段教材习作内容
解析中段教材内容，寻求写作资源
《2011版小学语文课程标准》对每个学段的目标制定中，作文教学从低段的“写话”过渡到中段的“习作”。从这两个称呼中，可以看出，写作由低段到中 -
六年级语文教材分析
六年级下册语文教材分析 学校：宋家沟小学科目：语文
年级：六年级
教师：张玉婷《义务教育课程标准实验教科书》六年级下册教材分析
《义务教育课程标准实验教科书语文六年级下册》 -
四年语文教材分析
小学语文第八册教材分析
（2010-2011年度第二学期）
胡长海
一、教学内容
苏教版国标本小学语文四下教材共入选23篇课文，文质兼美，思想内涵十分丰富。教材是分7个单元安排的，每个单
