专题：小学英语课堂情境
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小学英语课堂情境教学研究[范文]
小学英语课堂情境教学研究 摘 要：在小学英语的教学过程中，将情境教学引入小学英语课堂中，教师可以运用实物、多媒体、游戏等多种方法来创设有利于学生发展的情境，改变传统教学方
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浅谈小学英语课堂情境教学
浅谈小学英语课堂情境教学 朝阳一小 程徽 (获市论文评比一等奖) 英语是一种语言,而非一般的知识，脱离了一定的情境，语言就难以恰当地表述，难以发挥其进行交际活动的本质作用。
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浅议小学英语课堂情境教学策略[范文]
浅议小学英语课堂情境教学策略 山东省滨州市滨城区滨北街道办事处北城实验小学【摘要】俗语有言：“兴趣是最好的老师。”小学阶段的英语知识以基础性内容为主，属于入门阶段的
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浅谈小学英语课堂中的情境创设
2015年教学论文英语科 浅谈创设情境在小学英语课堂中的运用 【摘 要】本文结合教学案例，探讨了如何在课堂教学中创设情景，创设情景需要注意的问题和情境创设方法等方面进行提
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浅谈小学英语课堂中的情境教学
浅谈小学英语课堂中的情境教学 临泉县陈集镇李大小学 高洁 浅谈小学英语课堂中的情境教学 【摘要】： 在英语教学中，创设情景，既能活跃课堂气氛，激发学生的学习兴趣，锻炼学生的
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浅谈初中英语课堂情境教学法
浅谈初中英语课堂情境教学法.txt一个人 一盒烟 一台电脑过一天一个人 一瓶酒 一盘蚕豆过一宿。永远扛不住女人的小脾气，女人 永远抵不住男人的花言巧语。实施素质教育要求教
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创设情境 激活英语课堂
创设情境，激活英语课堂
上海市进才实验小学林 燕
布鲁姆曾说：“成功的外语课堂教学应当在课内创设更多的情境，让学生有机会运用已学到的语言材料。”在英语教学过程中，教师要充 -
小学英语论文小学英语课堂情境教学探析_通用版
小学英语论文-小学英语课堂情境教学探析通用版 一、教师在小学英语课堂上采用情境教学的重要意义 1.情境教学的趣味性激发了学生学习英语的兴趣。 俗话说的好，兴趣是学生学习
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浅谈小学英语课堂情境的创设（共5篇）
浅谈小学英语课堂情境的创设 “语言总是在一定的情境中使用的。如果学生能在相对完整的、真实的情境中接触、体验、理解和学习语言的意义和用法，也能更好地掌握语言的形式。
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小学英语课堂情境教学的相关策略探究
小学英语课堂情境教学的相关策略探究 【摘要】 灌输式的教学方法不利于小学生英语教学质量的全面提高，我们必须要加强改革和创新，加强情景教学方法在小学英语教学中的应用。本
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运用情境教学法优化英语课堂
运用情境教学法优化英语课堂 上传: 钟青云更新时间：2013-1-6 10:51:31 一、课题主要信息 目前，我们不少老师在日常的英语教学中仍然自觉不自觉的使用传统的“填鸭式”教学，课堂
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浅谈情境教学法在小学英语课堂中的运用
情境教学法在小学英语课堂中的运用 竹山镇中心小学 陆燕飞 随着英语在小学阶段的开展，随着教学改革的推进，很多活而又新教学方法展现在课堂教学中。下面我想谈谈我在教学中的
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创设有效情境 让小学英语课堂变得有趣
创设有效情境 让小学英语课堂变得更有趣 姓 名： 性 别： 工作单位：通讯地址：邮 编；联系电话：邮箱 刘扬 女 兴庆区第十一小学 银川市兴庆区利群西街182号 750001 *** mary8
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浅谈情境教学法在小学英语课堂中的运用.
浅谈情境教学法在小学英语课堂中的运用 周家地小学 马得珍 随着英语在小学阶段的开展，随着教学改革的推进，很多活而又新教学方法展现在课堂教学中。经过几年的教学实践，我认为
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谈小学英语课堂情境教学的几种做法
英语是一种语言,而非一般的知识。脱离了一定的情境，语言就难以恰当地表述，难以发挥其表达进行交际活动的本质作用。情境教学法之所以受到师生的普遍欢迎，是因为它能创造接近生
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浅析情境教学法在小学英语课堂中的运用
浅析情境教学法在小学英语课堂中的运用 裴 曦 (合肥市长丰县罗塘乡双门小学,1052596452@qq.com) 摘要: 情境教学法是一种设境融情、身临其境的教学方法，其含义是教师有目的的
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如何在小学英语课堂中运用情境教学
如何在小学英语课堂中运用情境教学 作者：魏珊珊来源：字号：T|T 摘要：本文主要从教学中如何在课堂上创设情境、优化情境以及采用直观手段等方面阐述了小学英语教学的教学策略和方
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浅谈情境教学法在小学英语课堂中的运用
浅谈情境教学法在小学英语课堂中的运用 随着英语在小学阶段的开展，随着教学改革的推进，很多活而又新教学方法展现在课堂教学中。经过几年的教学实践，我认为情境教学法在教学中
