专题：小学英语pep教学设计
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PEP小学英语三年级教学设计教学设计
小学英语We love animals教学设计 王喜明 一．学生分析 本节课的教学对象是小学三年级的学生。他们的年龄在九、十岁左右，生性活泼好动，喜欢直观形象思维，对游戏、竞赛、特别感兴
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PEP小学英语五年级 教学设计
英语学科专委会 标题：Unit 3 what would you like？ Part B let’s try and let’s talk教学设计 作者单位：璧山区中兴小学校姓名：唐中兰联系电话：*** 英语学科专委会 PEP
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pep小学英语六年级上册教学设计
PEP小学英语六年级上册Unit 1 Shadow教学设计 教学目标 Knowledge aims: Teach the students the new word “shadow” and the new sentences “It’s getting„„” “It
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PEP小学英语三年级Unit2_B_Lets_talk教学设计（模版）
PEP小学英语三年级上册Unit2 B Let’s talk &let’s play 教学设计 一、 教材分析 本部分主要是在A部分Let's talk会话学习之后安排教学的，让学生学习不同时间的问候并让学生
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PEP小学英语六年级上册教学设计
PEP小学英语六年级上册教学设计 [转载请注明来源：大朗网dalang.gov.cn] 分享到：新浪微博腾讯微博QQ空间开心网人人网百度更多 一、 课例名称：Unit6 The Story Of Rain Part A
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PEP小学英语六年级上册教学设计
PEP小学英语六年级上册 《Unit 2 Ways to go to school》Part A Let's learn & Write and say 教学设计 一、教材分析 本节课是PEP教材第七册《Unit 2 Ways to go to scho
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PEP小学英语三年级下册教学设计
PEP小学英语三年级下册教学设计 (2011-10-10 19:56:01) 转载▼ 标签： 分类： 与书同步 杂谈 PEP小学英语三年级下册教学设计 Unit 6 At the zoo 第二课时 一 教学目标 1.知
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PEP小学英语三年级上册unit2_look_at_me教学设计
人教版PEP小学英语三年级上册 Unit3Look at me partA let’s learn 一、 教材分析 本节课是人教版PEP小学英语三年级上册Unit3 Look at me中的第2课时，内容包括Part A的 Let
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PEP小学英语四年级上U5教学设计
PEP小学英语四年级上 Unit 5 Dinner’s ready A let’s talk 教学设计 方正县会发镇中心小学李红梅 一、 教学目标： 知识目标：①能够理解对话大意； ②能够用正确的语音、语 调
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2012新版PEP小学英语三年级Recycle1-recycle2教学设计及板书
Recycle 1 第一课时 教学目标： 1、复习第1-3 单元所学的有关打招呼、问候、介绍、道别、建议等会话。 2、能在实际情景中运用 Hello. Good morning. Nice to meet you. This
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PEP小学英语三下Unit5PartA教学设计（五篇模版）
安庆市第二届中小学校青年教师教学竞赛参赛教学设计 Unit 5 Do you like pears? Part A教学设计 执教者：宜秀区白泽湖乡中心学校 王飞 一、教学内容：人教版三年级下册 PartA L
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PEP小学英语四年级下册Unit-3-Lets-Spell教学设计
PEP小学英语四年级下册 Unit3 Weather A. Let’s spell 一．教学目标 1．能力目标： （1）能够读出符合ar和al发音规则的单词； （2）能够根据发音规则拼写出符合ar和al的单词，补全短语、句子
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人教版PEP小学三年级英语下册教学设计
人教版PEP小学三年级英语下册教学设计 一．正确抄写下列单词： 1.T-shirt 2. dress 3. shorts 4. blouse 二．写出下列字母的左右邻居： 大写： 1. ___R___ 2. ___P___ 3. ___ ___ G
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PEP小学英语三年级上Unit_4_A_We_Love_Animals_教学设计（最终定稿）
PEP小学英语三年级上Unit 4 A We Love Animals 教学设计 一、教学目标 1. 语言技能目标 能听说、认读cat, dog, duck, rabbit, panda, monkey动物名称。 能用英语简单描述动
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PEP小学英语三年级上Unit_4_A_We_Love_Animals_教学设计★
Unit 4 A We Love Animals 教学设计 PEP小学英语三年级上 -----向文华 一、教学目标 1. 语言技能目标 A.能听说、认读cat, dog, duck, rabbit, panda, monkey动物名称。 B.
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PEP小学三年级英语微课教学设计
PEP小学三年级英语微课教学设计 pep小学三年级英语微课教学设计 六家子镇学校张平教学目标： 1. 能听说、认读eye, face , ear, nose, mouth, 这些关于身体部位的单词，并能
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教学设计PEP四年级英语上册
Unit Two My schoolbag 第三课时教学设计 教学重点 1 学习在四线三格中正确书写英文字母Jj, Kk, Ll, Mm, Nn的大小写。 2 学习单词jigsaw puzzle, jacket, nurse,
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pep 英语三上《at the zoo》教学设计
PEP小学英语三年级上册第四单元 PEP英语三年级unit 4 At the zoo! 一教学目标：1、能听懂、会说以下单词 monkey, panda, cat, dog, zoo。2、培养学生用英语简单抒发情感的意
