专题：小学应用文训练
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应用文专题训练5篇
应用文专题训练一、下列有关应用文知识的叙述，错误的一项是
A.感谢信与表扬信不要混淆起来。感谢信是感谢别人或单位对自己的帮助；表扬信除了表扬帮助自己的好人好事外，还可表 -
应用文专项训练
六年级应用文专项训练
一、建议书
建议书是个人、单位和有关方面，为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情，或提出合理化的意见、建议时使用的一 -
应用文修改训练
应用文写作与修改专题训练应用文修改 据提示，找出请假条中的两处毛病，将修改意见写在下面。张老师：您好！ 今日我因贵体欠安，故请假一天，望老师批准。请假人：李明2003年5月20日修
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应用文写作训练
高考应用文训练
一、找出请假条中的两处毛病，将修改意见写在下面
请假条
张老师：您好！
今日我因贵体欠安，故请假一天，望老师批准。
2003年5月20日
请假人：李明
修改：
（1）语言：________ -
应用文练习训练
应 用 文 练习训 练1、 依据下面提供的材料，请以张晓的名义写一则招领启事。要求符合文体，表述简明，措辞得当。2006年2月15日，王楠在返校途中不慎将一黑色旅行包遗失。内有人
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应用文写作专项训练
应用文写作专项训练写作
1 为南海中学学生会拟一个召开主题晚会的通知。要写清楚晚会的主题(自拟)，开会时间、地点和参加对象。
2 请以育英中学高一(5)班学生金石的名义，写一 -
小学应用文
应用文的格式及范文 （一）便条 格式：①“请假条”三个字要写在第一行正中。 ②另起一行顶格写上称呼，后面用冒号。 ③第三行空格写正文，要写清请假的原因和起止时间。 ④正文
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小学应用文大全
小学应用文大全
一、请假条：
格式：先顶格写向谁请假，并在后面写上冒号。再另起一行，开头空两格，写谁请假、请假的原因和请假多少时间。最后，在右下方写上请假人的姓名和日期。例：李 -
作文训练：应用文-会议记录5篇
作文训练：应用文－会议记录会议记录，是开会当场把会议的情况如发言人姓名、会上的报告内容、讨论的问题、与
会者的发言、通过的决议等如实地记录下来的书面材料。
怎样作会议记 -
中考应用文专题训练题及答案
中考应用文专题训练学案 一、下列有关应用文知识的叙述，错误的一项是（ ） A.感谢信与表扬信不要混淆起来。感谢信是感谢别人或单位对自己的帮助；表扬信除了表扬帮助自己的好人好
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应用文写作与修改专题训练
应用文写作与修改专题训练
应用文修改
据提示，找出请假条中的两处毛病，将修改意见写在下面。
张老师：您好！
今日我因贵体欠安，故请假一天，望老师批准。
请假人：李明2003年5月20日 -
应用文写作专项训练及参考答案
应用文写作专项训练 1为南海中学学生会拟一个召开主题晚会的通知。要写清楚晚会的主题(自拟)，开会时间、地点和参加对象。 2请以育英中学高一(5)班学生金石的名义，写一
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2012应用文专题训练二[共5篇]
一、阅读下面一封感谢信，按要求答题。
感谢信
尊敬的黄老先生：
首先，让我们向您致以衷心的感谢！
在我校举办周六读书活动中，您给以我们殷切的关心指导。A您尽管光荣退休了，都还掂 -
小学应用文练习
教师1对1 中小学课外辅导 long wen education篇二：小学应用文归类复习一、请假条格式：先顶格写向谁请假，并在后面写上冒号。再另起一行，开头空两格，写谁请假、请假的原因和请假多
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小学应用文写作
小学生作文指导─怎样写应用文—、应用文的分类、特点及功能应用文是国家机关、企事业单位、社会团体和个人在日常生活、学习、工作中处理公、私事、 交流传递信息、解决实
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小学应用文写作
应用文写作平常接触到的应用文主要有：请假条，留言条，通知，书信，启事，演讲稿，建议书，倡议书等。在语文的口语交际等方面会有一定的体现。
请假条
1.居中写标题“请假条”。
2.请假对 -
小学毕业班应用文
寻 物 启 事 在昨天下午两点半的活动课上，我把一个篮球落在了操场上，有拾到的老师或同学，请通知三年级五班的李一鸣同学，当面感谢！ 致以少先队员的敬礼 三五中队李一鸣 二零一一
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小学应用文总集
小学应用文总集 一、请假条： 格式：先顶格写向谁请假，并在后面写上冒号。再另起一行，开头空两格，写谁请假、请假的原因和请假多少时间。最后，在右下方写上请假人的姓名和日期。例：
