专题:小学英语一年级教案
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小学一年级英语歌曲教案
小学一年级英语歌曲教案 小学一年级英语歌曲 PART A 教学名称:ABC字母歌 教学时间:一课时 学习目标: 1 :知识目标: 学会二十六个英文单词,认识并学会发音。 知道其中的五个元音并
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人教版小学英语一年级上册教案
Unit 1 Hello 教学目标与要求: 1、能听懂,会说Hello./ Hi. Goodbye./ Bye-bye. I’m… What’s your name? My name’s … 并能够在实际情景中进行运用。 2、能够听说,从读cray
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一年级小学综合英语(1A)教案
一年级小学综合英语(1A)教案 教研组:一年级 教材:小学综合英语1A 本学期完成单元:UNIT 1—12 教学内容分析: 本册教材是《小学综合英语》一年级上册,主要是围绕问候语、人名、文具
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北京版小学一年级英语第一课教案
一、 教学目标 1、能听懂“I’m Miss Wang”的自我介绍,能用“hello”和别人打招呼。 2、能认读单词hello、a boat、a coat,感受他们所共同含有的元音因素。 3、能说唱小韵文h
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上海版牛津小学一年级英语精品教案
上海版牛津小学一年级英语精品教案 Oxford English Book 1A Unit 1 the first period 一. 教学说明 1. 今天是小朋友进入小学的第一节英语课,所有的学生都表现出对英语 的极
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一年级英语科教案
一年级下册英语科教案 Lesson one Where are you from (一)Teaching aims: 1)Learn a story 2)让学生使用Where are you from? I’m from„. . 这个对话进行问答交际。
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一年级英语下册教案
Unit 1.Classroom 本单元教学目标 1.能够在本单元涉及的情景下听懂并说出与教师有关的9个单词 2.能够在本单元涉及的情景条件下初步使用单元所学的句型 3.能够用in,on,under初步
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一年级英语全套教案
Lesson 1 教学内容:Lesson1:Hello 课时 1 教学目的:1:能听、说、辨认:hello hi name 2:认识与本课有关的几个人物:Da Ming(大明)Amy(埃米)Sam(山姆) 教学重点、难点:单词:hello hi name
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一年级英语上册教案
课题 Module 1 第1课时 教学内容 Unit 1 Hello! 教学目标 1.让学生能听懂会说Hello./Hi并能在实际情境中运用。 2.培养学生用英语思维的能力,及大胆用英语交流的能力。 教学
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一年级英语下册教案
教学进度安排 一,二周 UNIT 9 三,四周 UNIT 10 五,六周 UNIT 11 七,八周 UNIT 12 九周 UNIT 9 —— UNIT 12 REVIEW AND TEST 十,十一周 UNIT 13 十二,十三周 UNIT 14 十四,十五周
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小学一年级英语教学计划-一年级英语教学计划(大全)
本学期教学的主要任务是培养学生学习英语的积极情感,养成良好的学习习惯,为以后的学习打下坚实的基础。为较好完成教学任务,我设定了本学期的`教学计划:1.把 "重兴趣,重成就感,重
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小学一年级英语教学计划
小学一年级英语教学计划
一、学生的认知能力、习惯态度分析:
一年级小朋友刚接触英语半学期,学习兴趣很浓,接受能力、模仿能力很强,学习习惯初步养成,但由于年龄的特点,注意力容易 -
小学一年级英语演讲稿
篇一:一年级英语发言稿 一年级英语发言稿 陈颖从 各位家长: 你们好! 通过一个多学期的观察,我发觉有些孩子在英语课堂上学得很好,老师教的一般都会读,但第二天的反馈却比较差。一
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小学一年级英语手抄报范文
小学一年级英语手抄报 六一儿童节 Children's day is coming. I decided to do many things on that day. First of all. That day we will get up early, came to the scho
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小学一年级英语课文
英语课文 Lesson 1 Hello! I’m Kate. Hi! I’m Gao Wei. Hello! I’m Cat. Hi! I’m Monkey. Hello! Hi! Lesson 2 Hello! I’m Li yan. What’s you
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小学一年级英语演讲稿
ladies and gentlemen: i am happy to be here. my name’s cherry. i’m seven years old. i like peacock because it’s beautiful. i like panda because it’s cute
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小学一年级英语教程
一、创设情境,激发学生的兴趣
我们可以在教育环境上动一番脑筋,将教室布置成有趣的生活交际场所,给学生提供一个无拘无束、轻松愉快的学习场景。在《牛津英语》教材中,Eddie 和 -
小学一年级英语教学计划
小学一年级英语教学计划郭洪甫一、指导思想随着全球经济、信息技术、知识技能一体化,社会对人才要求:年青化、知识化、技能化、专业化,小学一年级英语教学计划。尤中国加入WTO