专题：小鱼得救了作文100字
-
小学作文：小鸭子得救了
小鸭子得救了
一个风和日丽的中午，鸭妈妈决定要带小鸭子们出去散步，小鸭子们高兴极了。就这样，在鸭他*的带领下，散布在温哥华街头上。温哥华街头热闹非凡，来来往往的人络绎不绝，车 -
小鸭得救了(250字)作文
精选作文:小鸭得救了(250字)作文一个风和日丽的早上，小动物们在森林里玩耍。一只小鸭不小心掉进了一个深深的土坑里，爬也爬不上来。两只小鸟看见了，大声呼叫：救命啊！小鸭掉进土
-
小鸭得救了(三年级作文教案)（定稿）
《小鸭子得救了》教学设计 【教学目标】 1、仔细观察图画，展开合理想象，写出小鸭子得救的过程。 2、按一定的顺序把动物们救小鸭子的办法和结果写清楚，字数至少300字。 【教
-
《白鲸得救了》教学反思
41《白鲸得救了》教学反思 《白鲸得救了》叙述的是发生在北极的一个真实的故事。故事记叙了白鲸遇危险后，人们想方设法全力救助，最后终于使白鲸转危为安的动人故事。本节课我
-
小鸭子得救了评课稿[精选合集]
小鸭子得救了评课稿改变以往学习策略的形式，没有先把策略给学生，而是先在学习的过程中，先把诀窍给了学生，并且有所改动：1．想的巧妙。之所以把“奇特”改成“巧妙”，是基于考虑要让
-
《小鸭子得救了》教学设计
看图写话《小鸭子得救了》教学设计 教学过程： 一、 歌曲导入，激发兴趣 1.今天老师要送给你们一首歌，会唱的小朋友可以跟着音乐一起唱。 2.喜欢小鸭子吗？你会用什么词来形容小鸭
-
《小鸟得救了》教学实录
二年级看图写话教案 教学目标： 1、指导学生仔细观察图画和认真思考问题，培养学生的观察能力和思维能力。2、让学生在说的基础上写话，按一定的顺序用一段或几段话把自己观察到
-
白鲸得救了教案（精选五篇）
《白鲸得救了》教案 教学目标： 1. 能借助汉语拼音读准“世、界、顽、极、慌、撞、绝、抢、结”9个生字，正确书写并记忆“界、世、顽、极、慌、抢”6个生字，在语境中理解重点词
-
小猫得救了幼儿故事
星期六的中午，太阳高照，小花猫和小白猫兴高采烈地来到小溪边玩耍。突然，小花猫看见一只小鱼在河水中游来游去，小花猫想了想：干脆把这条肥又胖的鱼捉上来，今天晚上就可以吃香喷喷的
-
看图作文：小鸭子得救了(例文集)
1.小鸭子得救了（看图写话）作文 从前，有一个团结友爱的小动物王国，这里住着：小象、小熊、小猴、小鸭等许多动物。有一天，小鸭子到森里去玩，他哼着歌走出家门，不一会，突然掉进了一个大
-
小鸭子得救了习作指导教案
《小鸭子得救了》习作指导教案 教学目标： 1、仔细观察图画,展开合理想象,写出小鸭子得救的过程。 2、按一定的顺序把动物们救小鸭子的方法和结果写清楚。 教学重点和难点: 能
-
小鸭子得救了看图作文22020[共五篇]
小鸭子得救了看图作文25篇 小鸭子得救了看图文（一）： 动物们在森林里玩，小鸭子不细心，掉进了一个坑里。 这时候，正巧小鸟飞过，只见小鸭一个劲儿地扑腾着翅膀，着急地大喊着：“救命啊，救
-
二年级看图写话：小鸭得救了
二年级看图写话：小鸭得救了 二年级看图写话：小鸭得救了一天晚上，小鸭去河边洗澡，走着走着，不小心掉进了一个又大又深的坑里。他大声喊：“救命啊！救命啊！谁来救救我？”这时小鸟听到了，
-
看图编故事小鸭得救了教案（含5篇）
看图编故事——小鸭子得救了 教学目标： 1.学生观察图画，理解图意，训练学生的观察能力，激发学生说话的兴趣，引导学生观察图画。 2.引导学生对画面内容进行合理的联想，把静止的画
-
二年级语文上册白鲸得救了教案沪教版
白鲸得救了 教学目标： 1.能借助汉语拼音读准“顽、股、堵、拼、嘶、附、惧、迹”8个生字，并能在不同的语言环境中正确认读这些生字。正确书写并记忆“顽、股、堵、拼、惧”5个
-
书救了我作文（共五则）
书救了我作文在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的书救了
-
小鱼作文300字范文合集
精选小鱼作文300字六篇在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的小
-
小鱼作文600字（合集）
【精选】小鱼作文600字三篇在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下
