专题：小语工作坊观课感悟
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观课感悟
观课感悟 ——蕲春县檀林镇田桥中心小学 4月13日，我很荣幸地参加了“教师送教下乡”学习活动。本次学习有本县教师教学展示、名师示范课、执教教师对课程的解读以及与教育专
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观课感悟
源生之意 重生之思 促生之能 -----观名师黄爱华之《三角形 》有感 新蒲新区第三小学：刘显亮 学生是学习的主体，其主观能动性的体现是学习的有效保障，思维的碰撞是燃烧的导火
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观课感悟
集团青年教师展示课观课感悟 十一月十六号我和于老师一起前往参加集团青年教师展示课活动担任语文学科评委，通过两天的听课学习，使我收获颇多，有以下几点思考感悟和下一步的方
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小学英语工作坊观课心得
观课心得 今年，我有幸成为了资阳区小学英语工作坊中的一员，在工作坊成立的这段时间以来，我认真观摩学习了坊主推课以及平台所推出的课程。授课教师们创新的教学设计、高效的教
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小语工作坊线下活动有感
小语工作坊线下活动有感 紫林路小学 王振娟 具有扎实的专业素养，方能对教材进行深刻的解读，前提是我们要带着思考工作，在工作中努力创新。 ——工作坊第三次线下活动有感 3月22
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工作坊成长感悟（★）
与优秀同行 惠济区实验小学 焦校丽 一次偶然的机会，我加入了米豆工作坊。时间在繁忙和有序的生活中悄然而过，加入“米豆工作坊”已经有一段时间了。回顾在“米豆工作坊”的
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远程研修观课感悟
观课感悟 在2015年初中教师全员远程研修的观评课阶段中，我很荣幸观看了六位老师的课例，感觉收获很大。特别是泰山学院附属中学吴红老师的一节读写课让我眼前一亮，突然觉悟，一直
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英语优质课观课感悟（精选合集）
英语优质课观课感悟 三位老师精心组织了教学活动，展现出不同的教学风格。我听了这三位老师的课，深有感触。 以前在初中，课堂教学基本就是三个步骤，复习旧知识——讲解新知识——
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我的观课感悟
我的观课感悟 在本次暑假研修观课评课平台中，我认真学习了六位优秀老师的课例：《中位数与众数》、《锐角三角函数》、《平行四边形、特殊四边形的关系与性质探索》、《平行四
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观课有感——参加小语作文教学研讨课
观课有感——参加小语作文教学研讨课 合肥市义城中心小学 汪静 本学期，在曙小举行了包河区小语二片作文教学研讨课，我有幸参加。因为近几年，在包河区举行的片级教学活动中，作文
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高中生物观课感悟总结(推荐版)
生物学科观课感悟 陈雪 在这次送课活动中，我们收获很多，有种孤岛上登陆，豁然开朗的感觉。更享受着送课老师带来的课堂盛宴，使我们原本模糊的概念有了清晰的认识，颇有“听君一席话
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初中思想品德课观课感悟
初中思想品德课观课感悟在认真观看、学习六节优秀的课例后，感觉到这几节课老师在教学设计上的确下了很多的功夫,都能准确的理解和把握教材，都能紧紧围绕知识目标、能力目标和
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《认识小数》观评课感悟
《认识小数》观评课感悟在观评课中寻找缺点和不足，才能提出改进意见，不断的完善教学。本节课结合具体情境了解小数的含义，会读、写小数，会比较小数的大小，在解决简单实际问题的过
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观课观什么
观课观什么、议课怎么议
观课观什么——观察课堂上发生了什么，观察的对象不仅有教师，而且包括学生。不仅包括师生的语言和行动，也包括课堂的情境与故事、师生的状态与精神等。 -
观课（本站推荐）
观课、议课相对于听评课，给我们的一个信号我想就是在于一种提升。教师可以利用观课这个机会，带着自己的问题到这个平台，在观课、议课的过程中与各个层次的教师打交道，通过双方的
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《认识小数》观评课感悟（含五篇）
《认识小数》观评课感悟在观评课中寻找缺点和不足，才能提出改进意见，不断的完善教学。本节课结合具体情境了解小数的含义，会读、写小数，会比较小数的大小，在解决简单实际问题的过
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物理观课报告（小编推荐）
在这次研修学习中，我学习了刘子然老师的《电路设计》这节课，从中学习到了很多经验，受到了强烈的震撼，得到了不少启发，其中最值得敬佩的就是刘老师的个人魅力、教学素养、控制课堂
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《惊弓之鸟》观课报告（小编推荐）
《惊弓之鸟》是一则成语故事，这篇课文语言大多是以更羸与魏王对话的形式出现的，我认为指导好学生读好人物对话并进一步分角色朗读课文这是本文的情感目标。让学生找出表示魏王
