专题:小语七册教案全册完
-
苏教版语二年级上全册教案
《培养良好的学习习惯(三)》教学设计之一 教学目标: 1.指导学生仔细观察课本插图或教学挂图,使学生了解各种朗读、背诵的形式,训练正确的朗读、背诵的姿势几方法。培养学生良好
-
全册教案
第二课时 一、故事引入,提示课题。 1、 大家还记得我们熟悉的那个《狼来了》的故事吗?谁来给同学们讲一讲。 2、 这个故事也是选自《伊索寓言》,今天我们就来学习这个故事。(
-
七册语文教案
《师恩难忘》 教学目标 1认识并正确、规范地书写本课的6个生字,理解由生字组成的词语。 2能正确、流利、有感情地朗读课文,能连贯、通顺地复述“我”开学第一课
-
1B全册教案
Unit 1 What’s your name? 教材分析: 本单元主要教学内容为“询问对方姓名”。这是学生在生活中经常涉及的话题。建议教师在教学时,利用头饰将本课B部分的英文名字与句型Hi.
-
人教版小语十二册《灯光》教案
《灯光》教学设计 江西省九江市长虹小学 赵红英 教材分析与解读:《灯光》选自人教版六年级下册第三组的一篇课文,本组专题是“深深的怀念”。《灯光》是一篇老课文,现在的孩子
-
全册二年级S版 语 文 上册教案
7# 发表于 2010-7-22 11:40:00 |只看该作者 3、有感情地朗读课文。 教学重点:认读13个生字,会写8个生字。 教学难点:了解战士们为什么藏起扁担后又不藏扁担了? 教学准备:生字卡
-
西师版教案七册(★)
14、田忌赛马 教学目标: 1.学会本课8个生字,理解词语。 2.能有感情朗读课文 教学重点、难点: 1.学会本课8个生字,理解词语。 2.能有感情朗读课文 教学方法: 教学过程:第一课时 一、
-
小语四年级下册全册教材分析(共5篇)
小语四年级(下)全册教材分析 东塔三小 王晶岚 一、教材的内容和结构 本册教科书编排了8个单元。每个单元包括导语、课文、“语文百花园”三个部分。课文由3篇精读课文和1篇略
-
五年级第九册音乐全册教案[小编推荐]
五年级第九册音乐全册教案 课 件www.xiexiebang.com 五年级第一学期第九册音乐教案 第一课朝夕一、教学内容: 、聆听《晨景》、《渔舟唱晚》。2、表演《清晨》、《晚风》。
-
二年级音乐全册教案
二年级音乐全册教案 阿里里 教学目标: 1、能学会演唱歌曲《阿里里》 2、在聆听民乐合奏《阿细跳月》时,能感受到云南彝族人民欢庆节 日时欢歌竞舞的热闹情景,并随音乐律动 教
-
高二数学全册教案
【小编寄语】查字典数学网小编给大家整理了高二数学全册教案,希望能给大家带来帮助! 《1.1.2程序框图与算法的基本逻辑结构》教学设计 (第一课时) 改进:在应用于课堂
-
四年级全册写字教案
四年级上册写字教学计划及教案 一、教材概况 本册教材共安排15课时,主要教学内容及课时安排如下: 1、偏旁练习(10课时)。在偏旁练习中,每课学习两个偏旁的书写,本册共学习20个偏旁
-
四年级全册写字教案
第一课时点横头和人字头 一 、教学目标 1.初步掌握点横头和人字头这两个偏旁的书写要领。 2.了解带有这两个偏旁的一般书写规律。 3.写好例字,要求写得正确、端正,结构比例恰当。
-
六年级安全教育全册教案
安 全 教 育 姓名:牛杰彬年级:六年级1、学会交往 友好相处 教学用具:课本及材料 教学方法: 探究法 教学目标:知识与能力: 培养学生安全意识,学会友好交往。 过程与方法: 阅读课本资
-
三年级公共安全全册教案大全
第一课 预防校园意外伤害 教育目标: 1、通过学习,弄清什么是意外伤害、造成校园意外伤害的原因,寻找校园生活中的意外伤害隐患。 2、了解意外伤害带来的严重后果,从而增强学生自
-
四年级语文全册教案(范文大全)
第一单元 1.古诗词三首 教学目标: 1.认识2个生字,会写5个生字。能正确读写“洞庭、江南”等词语。 2.有感情地朗读课文,背诵三首古诗词,默写《独坐敬亭山》《望洞庭》。 3.学习通过
-
八年级下册全册教案
第一单元艺术表现的深层意蕴和审美价值(欣赏 评述) 单元总目标: 1通过本单元各种欣赏、评述活动,能够在感受、理解和体验的过程中,发现与描述美术作品某些层次的深层意蕴。 2通过
-
初一音乐教案全册
七子之歌——澳门 教学目标: 1.知道―七子‖的地理位置及相关历史,能够用歌声表现企盼祖国统一、热爱祖国的思想感情。 2.能在理解《七子之歌——澳门》的基础上,能够用适当的速