专题：校园文化的育人功能
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校园文化的育人功能
加强校园文化建设，提高学生人文素养1.德育功能第一、有利于陶冶学生的情操。优美的校园环境有着春风化雨，润物无声的作用。如诗如画的校园风光，布局合理的校园建筑，鸟语花香的
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发挥校园文化的育人功能
发挥校园文化的育人功能市中区税郭镇中心小学杨位相校园文化是学校的环境氛围和办学风格的反映，它包括校容校貌、校风校纪、师生的道德规范、行为准则、心理趋向、价值观念及
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校园文化育人材料
“宿舍文化月” 育人典型材料汇报 教育厅高校工委： 我院始建于xx年8月，前身为xxx，xx年x月升格为xxx，现有在校生约4500余人。一直以来，在上级部门的正确指导下，在学院领导的具体领
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校园文化的功能
校园文化的功能
校园文化是学校教育的有机组成部分，也是学校精神文明建设的重要组成部分，它对学生身心的健康成长具有导向、陶冶、规范及社会化等多种功能。
导向功能。在现实 -
校园文化中育人论文
融人文精神于校园文化活动中 在校园文化活动中育人 一 提出问题 当前,体育院校大学生整体状态还是比较积极健康的,但还存在很多薄弱环节,随着体育市场产业化,全民化,致使大
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高校文化育人功能
高校文化育人功能探析
【摘要】在庆祝清华大学建校100周年大会上，胡锦涛总书记提出了“文化育人”要求，强调文化在学校育人中的地位和作用。作为高校思想教育工作者，应明确自身 -
浅谈校园文化建设及育人功能
浅谈校园文化建设及育人功能教育文化建设校园文化是学校物质财富和精神财富的总称。它包括物质文化、制度文化及由课余文化、舆论文化、人际关系等组成的精神文化。物质文化
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充分发挥管理育人功能
管理教育座谈会材料之三 充分发挥管理育人功能 努力培养高素质人才 我们大队在院首长和机关的帮助挃导下，坚持依法从严科学管理，注重管理育人工作，紧紧抓住教学这个中心，围绕
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浅谈校园文化建设及育人功能
[摘要]校园文化作为一种环育校园文化建设及人功浅谈能 境教育力量，对学生的健康成长有着巨大的影响。校园文化建设的终 极目标就在于创设一种氛围，以期陶冶学生情操，构建学生
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校园文化建设及育人功能
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校园文化建设及育人功能学号：201003699554姓名：管丽华指导老师：连莲【摘要】：校园文化既是有形，也是无形客观存在的，是学校教育理念、特色的体现，在潜移默化中影响人，塑造人。是 -
优化校园环境,发挥育人功能
优化校园环境，发挥育人功能 深圳市福田区景秀小学邮编：518034 作者：张金泽 美国全国校长联合会执行董事斯考特·D·汤姆森认为：“在今天，人们正在重新认识学校环境的意义。因为
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充分发挥管理育人功能（5篇范文）
充分发挥管理育人功能 我们大队在院首长和机关的帮助指导下，坚持依法从严科学管理，注重管理育人工作，紧紧抓住教学这个中心，围绕教学抓管理，围绕学员成才做工作，努力培养高质量的
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发挥哲学社会科学育人功能
发挥哲学社会科学育人功能推进形成高校德育整体合力
中共北京市委教育工委副书记王民忠各位领导、同志们：
我发言的题目是：发挥哲学社会科学育人功能，推进形成高校德育整体合力 -
看读写讲唱 校园文化育人
看读写讲唱 校园文化育新人 共青团营山三中委员会 当前不少学校正在着力抓校园文化建设，以富有教育意义的情境和氛围潜移默化地陶冶学生情操，构建学生健全的人格，全面提高学生
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如何充分发挥体育教学的育人功能
如何充分发挥体育教师的主导作用 李迎 随着《课程标准》的逐渐实施,体育教学的功能已经得到初步的重视，但是，在基层体育教学中，特别是在农村体育教学仍有不重视体育教学的现象，
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试论舞蹈社团的育人功能
试论舞蹈社团的育人功能 摘要学生社团是高校校园文化的重要载体，是校园文化建设的一个重要组成部分，是高校思想政治教育的重要渠道，是学校对广大学生进行思想政治教育、学风建
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优化育人环境,发挥育人功能（最终版）
优化育人环境，发挥育人功能贵州省晴隆民族中学安富亮
人在塑造环境，环境也在塑造人。现代教育的发展，离不开现代育人环境的创设。不断优化育人环境是现代教育发展的新要求。宜 -
发挥文言文教学的育人功能
发挥文言文教学的育人功能 吕小平（吉林省延边第二中学，吉林 延吉 133000） 摘 要 高中语文教材中的文言文篇目，是我们古老民族智慧浓缩的结晶，是学生了解学习传统文化的直接载体
