专题：小鸭子的问号说课稿
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小鸭子的问号教学设计
设计理念本课从问号入手，引入课文的教学，激发孩子们像小鸭子那样主动探究知识。小鸡、小鸭的对话活泼有趣，设计多种形式的快乐朗读，使学生入情入境，从读中感悟，在读中积累语言。分
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《小鸭子的问号》第二课时教案
教材简析：奇妙的动物世界总让人充满好奇。小鸭子的问号这篇短文， 以小鸡和小鸭对话的形式， 向我们介绍了小鸡的吃食习性、 文章采用拟人的写法， 将知识写得趣味十足而又简单易懂
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小鸭子说课稿及反思范文合集
小鸭子（彩泥）说课稿 ——刘俊红 一、设计意图 动物是人类的朋友，与人们的生活密切相关，而关心爱护小动物是孩子的天性。大班的孩子对周围的环境和事物都充满好奇，他们爱听爱看爱
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《小公鸡和小鸭子》说课稿
《小公鸡和小鸭子》说课稿 《小公鸡和小鸭子》说课稿1 一、说教材《小公鸡和小鸭子》是部编本一年级下册第三单元的一篇童话，课文大致讲了一只小公鸡和一只小鸭子去出去玩，他
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一年级语文下册《小鸭子的问号》课件合集（最终定稿）
一年级语文下册《小鸭子的问号》课件合集【导语】课件是根据教学大纲的要求，经过教学目标确定，教学内容和任务分析，教学活动结构及界面设计等环节，而加以制作的课程软件。它与课
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小班语言活动小鸭子找朋友说课稿
小班语言活动《小鸭找朋友》 我说课的题目是小班语言活动《小鸭找朋友》，我将从设计意图、活动目标、活动准备、活动过程等几个方面来阐述我对本次活动的理解和认识。 一、活
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真理诞生于一百个问号之后说课稿
真理诞生于一百个问号之后说课稿 各位评委、老师：大家好！ 新的教学理念认为：语文新课程是以学生发展为根本的课程，在这个课程中，学生是学习的实践者，探索者。教师、书本只是他们学
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《真理诞生于一百个问号之后》说课稿
说课稿 一、说教材 今天我说课的内容是人教版教材六年级下册叶永烈先生写的文章——《真理诞生于一百个问号之后》，体现的是第五单元科学精神，这是一篇精读课文。 这篇文章的
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小鸭子教案
我到乡下外婆家过暑假，看见外婆家养了一群小鸭子，它们真惹人喜爱。 小鸭子浑身上下都长着浅黄色的羽毛。圆圆的头上长着一对又圆又大的眼睛。它们那桔黄色的嘴巴扁扁的，嘴上还
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小鸭子历险记
小鸭子历险记9月的一天早晨，温哥华的大街上人山人海，车水马龙。一只鸭妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭子们，漫步在温哥华街头。这可为温哥华的街头增添了一道独特的风景线。 它们
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真理诞生于一百个问号之后说课稿（5篇）
20 真理诞生于一百个问号之后 说 课 稿 白云八小 张英 《真理诞生于一百个问号之后》是一篇议论文，我是第一次拿这样的课文上教研课，在设计时思考了很多，怎样用一个新颖的导入
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《真理诞生于一百个问号之后》的说课稿
一、说教材1、教材简析《真理诞生于一百个问号之后》是六年级下册第六单元中的课文，这是一篇精读课文，属于议论文。课文的题目是“真理诞生于一百个问号之后”，也是课文的主要
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《小鸭子历险记》 作文
小鸭子历险记 9月的一天早晨，温哥华的大街上人山人海，车水马龙。一只鸭妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭子们，漫步在温哥华街头。这可为温哥华的街头增添了一道独特的风景线。它
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小鸭子视频观后感范文
小鸭子视频观后感 一、 敢于放手 鸭妈妈先上了台阶，先做给小鸭宝宝看要怎样做，然后鸭宝宝们努力跟着上台阶，我们要做的教育也是如此，我们要做的是引导孩子去发现去努力实现，放手
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《小鸭子》教案（五篇）
《小鸭子》教案15篇在教学工作者开展教学活动前，时常要开展教案准备工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的《小鸭子》教案
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《小鸭子》教案[5篇]
《小鸭子》教案作为一名优秀的教育工作者，常常需要准备教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的《小鸭子》教案，仅供参考，希望能够
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小鸭子的课件
小鸭子的课件1一、 教学内容：歌曲《小鸭子》二、 教学目标：1、 情感态度价值观：通过学习歌曲，引发学生对动物的兴趣和关爱，使学生感受人与动物、动物与自然之间的密切关系。2、
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小公鸡和小鸭子教案
新人教版小学一年级语文下册小公鸡和小鸭子教案设计、课后反思 5.小公鸡和小鸭子 教学目标: 1．理解课文内容，懂得伙伴之间，要团结友爱，互相帮助。 2．学会7个生字及生字组成的词语
