专题：小主持教案详案第五课
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小主持教案详案第四课
伟联教育 第四课 教学内容：表演、儿歌朗读。 教学重难点：口部操训练。 教学目的：通过口部操训练正确发音。 教学流程： 一、表演训练（形体姿态模仿） 1、 狐狸体态设计：身体完成弓
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小主持教案详案第三课
伟联教育 第三课 教学内容：表情训练、口部操学习。 教学重难点：口部操训练。 教学目的：通过口部操训练正确发音。 教学流程： 一、表演训练（表情趣味表演训练） 1、《做鬼脸》 左手
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小主持教案详案第二课
伟联教育 第二课 教学内容：表演、造型训练。 教学重难点：形体训练。 教学目的：掌握正确的形体站姿。 教学流程： 一、表演训练（表情） 1、形体坐姿训练：小手放在膝盖上，小脚并齐摆在
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教案详案
人教版新目标七年下英语 Section A (1a-2c) 教案 Unit 7 It’ s raining. 一、教材分析 本单元我们主要学习如何描述天气和谈论正在发生的事，围绕课文中的话题，学生将在教师
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小贝壳详案[精选]
一、 欣赏海景，导入新课。 1. 教师出示大海图片，让学生欣赏景色。 同学们，你们见过大海吗？听，这是什么声音。 2. 师：在美丽的大海上，阳光像温暖的手，缓缓地抚过沙滩，鹅卵石斑斑点点
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第五课训练案[小编推荐]
1.根据宪法规定，自2011年起到2012年底，全国县乡两级人大将进行新一轮换届选举工作。县乡两级人大是我国的A．地方立法机关B．地方行政机关C．地方国家权力机关D．基层群众性自治组织
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ability 教案详案
Unit 2 Ability Part A 一、教学目标 ◆ 语言知识目标 1. 学习单词can，swim，draw，run并懂得运用。 2. 学习句子：I can swim。I can draw。I can dance。I can run。I can sing。
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围魏救赵教案详案
围魏救赵（第一课时） 课时目标 1、初读课文，扫清文字障碍，理清文章脉络。 2、抓住重点，复述故事梗概。 3、积累课文中的成语。 教学重点 1、学习生字词，联系上下文理解词语。 2、把
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教案详案（推荐阅读）
教案(详案)模板 教学课题 一、教材分析 教材分析可以包含以下内容内容： 1．主要教学内容（含知识结构图） 2．教材的地位与作用（背景分析）:数学专业的作用、对后续内容的作用、数学思想
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《组歌(节选)》教案(详案)
《组歌（节选）》教案1 一、教学目标 1、知识与能力： （1）积累文中涉及到的生字词。 （2）了解纪伯伦的生平，感受其散文诗所创造的意境。 （3）学习文中多角度拟人的写作手法。 2、过程与方法
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《孔乙己》教案(详案)
《孔乙己》教案 一、教学目标 1、知识与能力：理解孔乙己这一形象所揭示的社会意义。 2、过程与方法：学习小说通过人物的外貌、语言、动作表示人物性格的写作方法。 3、情感态
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《我是什么》教案(详案)
我是什么 教学目标： 1、 认识11个生字，会写“灾、害”2个字。 2、正确、流利地朗读课文。知道水在一定的条件下可以变的道理。 3．了解水的脾气，理解水与人类的密切关系。 重点：
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《咏雪》教案(详案)
《咏雪》教案 年级：七年级执笔人：王立军学科：语文 内容：新授时间： 审核： 教学目标： 1、掌握并积累重点文言词语意义（如“内集”“因”等）以及文言词、句的特殊用法（如“儿女”为古今异
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草原(详案) 精品教案
《草原》教案 五年级语文组 学习目标： 1、认识4个生字，会写14个生字； 2、有感情地朗读课文，背诵第一、二自然段； 3、感受内蒙古大草原美好的风光及风土人情，体会蒙汉两族人民之间
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散步教案详案
《散步》教学设计详案 一、开课揭题，深情导入 师：（边投影出示边深情地导入）有一种水，能让你喝醉，这种水叫作母爱，因为母爱如水。有一座山，能让你坚韧，这座山叫作父爱，因为父爱如山。我
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前后教案详案
前 后 教学目标 1、使学生能在具体的生活实践和游戏中，体验前、后的位置与顺序。能准确地确定物体前后的位置与顺序，并能用自己的语言表达。 2、培养学生关于前后的空间观念。
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美术教案详案
《小书签》教学设计 马头小学 朱云飞 课题：小书签课型：新授课课时：1课时 教学目标： 1、知识目标：通过对书签的观察，了解书签的特点、作用与基本设计制作的方法。 2、能力目标：掌握
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贝壳教案详案
18.贝壳 教学目标： 1、学习有感情地朗诵课文；品读课文，感受课文委婉清柔、自然流畅的风格 2、引导学生细品读课文，揣摩句子，体会作者描写的特点及其中表达的情感 3、引导学生对
