专题:选择工具教学设计

  • Photoshop选择工具的使用教学设计

    时间:2019-05-13 01:41:42 作者:会员上传

    项城市新华学校八年级下册信息技术教学设计 总第02课时 第2课 选择工具和填充工具的使用 设计人:刘文欢审核人:孔卫维 教学目标 1.知识与技能 (1)、选择工具的使用(2)、选区的编辑

  • DNA工具教学设计

    时间:2019-05-11 22:47:35 作者:会员上传

    学科:生物 学段:高中 教材版本:人民教育出版社 模块:选修3 课题:专题1 1.1 DNA重组技术的基本工具 作者:海南农垦加来高级中学 王江云 教学设计 一、教学目标 1、 知识与技能:简

  • 其他常见工具_教学设计

    时间:2019-05-12 19:27:23 作者:会员上传

    一年级 科学教案 第五单元 2.其他常见工具 王维佳 一、教学目标 1.科学知识 认识锤子、筛子、漏斗、镊子等更多常见的工具,知道他们的用处。知道安全使用工具的方法。 2.科学

  • photoshop教案——选择工具

    时间:2019-05-12 17:28:55 作者:会员上传

    Photoshop教案――选择工具 【教学目标】 1、 知识与技能:了解PS软件的界面及功能 掌握矩形选框工具的使用 掌握椭圆选框工具的使用 掌握魔棒工具的使用 掌握磁性套索工具的

  • 选择工具与填充工具的使用优秀教学设计5篇

    时间:2019-05-15 10:54:17 作者:会员上传

    《选择工具与填充工具的使用》课堂设计一、 概述本节课节选自河南省基础教育教学研究室编著,河南科技出版社出版的初中信息技术八年级下册第二章第二节的内容,本课是上节课所

  • 《神奇的工具》教学设计

    时间:2019-05-13 00:10:34 作者:会员上传

    《神奇的工具》教学设计 饶河县第二小学 付甜甜一、 教材分析 本课主要介绍的是画图软件中比较常用的三种工具:刷子、橡皮、颜色填充工具。结合学生已有的知识,让学生直观了

  • 画图曲线工具教学设计

    时间:2019-05-13 00:54:33 作者:会员上传

    《画图——曲线工具》教学设计 《画图——曲线工具》教学设计 广州市第四十七中学汇景实验学校 徐慧 《画图——曲线工具》教学设计 学习对象分析 本节课的学习对象是小学三

  • 套索工具 photoshop教学设计

    时间:2019-05-12 17:49:53 作者:会员上传

    套索工具 photoshop教学设计 教学目标 知识目标与能力: 1、通过创情景,解决问题来训练学生综合运用所学知识进行图象处理。 2、通过本课教学,让学生学会套索工具的使用。过

  • 仿制图章工具教学设计

    时间:2019-05-13 10:15:07 作者:会员上传

    【 课题 】§4.2仿制图章工具 【教学目的】知识目标:⑴认识仿制图章工具。⑵掌握仿制图章工具的使用方法。 ⑶灵活运用仿制图章工具进行图像合成。技能目标:利用仿制图章工具,

  • 教学工具

    时间:2019-05-13 00:15:34 作者:会员上传

    数学本身就被看作一种工具,是人类认识这个纷繁复杂的世界的眼睛和钥匙,数学用量化和逻辑为描述事物的运动变化提供了统一的和严密的基础,并通过不断衍生新的数学分支来表述人类

  • 如何选择绩效考核工具(共5篇)

    时间:2019-05-12 19:44:55 作者:会员上传

    绩效体系建设之三:如何选择绩效考核工具? 推荐阅读:本周学习课本 7月30日牛人笔记企业绩效考核评估模型及工具绩效考核工具的运用,是推动绩效考核实施的重点。通过绩效工具的运

  • photoshop教案——选择工具(精选5篇)

    时间:2019-05-13 01:41:40 作者:会员上传

    Photoshop――选择工具 【教学目标】 1、 知识与技能:了解PS软件的界面及功能 掌握矩形选框工具的使用 掌握椭圆选框工具的使用 掌握魔棒工具的使用 掌握磁性套索工具的使用

  • 上市公司经理人激励工具选择

    时间:2019-05-15 08:43:23 作者:会员上传

    上市公司经理人激励工具选择 摘要:本文构造了一个上市公司股东优化股票价格的静态委托代理模型,模型中经理人薪酬同时含有年金激励和股权激励。由模型证明了股权激励与年金激

  • 学会选择教学设计

    时间:2019-05-12 22:26:37 作者:会员上传

    《学会选择》教学设计 教学目的: 1、认知目标:了解人生旅途中会面临各种各样的选择,帮助学生认真对待。 2、情感目标:面对选择要认真对待,扣问内心,提高选择能力。 3、行为目标:学

  • 《计算工具的认识》教学设计

    时间:2019-05-14 04:44:10 作者:会员上传

    《计算工具的认识》教学设计 教学目标: 可先通过与学生交流、提问的方式让学生说说所掌握的计算工具。了解我国的传统计算工具—算盘,及其计算方法;使学生知道计算器上的各个功

  • 计算工具的认识教学设计(范文)

    时间:2019-05-14 04:44:10 作者:会员上传

    计算工具的认识教学设计 教学目标:通过学习,使学生知道计算工具发展的简单历史,认识算盘,了解珠算的计数方法。初步学会简单计算器的使用方法,并能用计算器进行较大数目的四则运

  • 动画制作工具Flash教学设计

    时间:2019-05-13 00:10:20 作者:会员上传

    二 动画制作工具Flash 【学情分析】: 该年龄段的学生思维活跃,对新鲜事物有较强的好奇心,爱动手、动脑,但思考问题不够全面,抓住学生这一特点,上课过程中应注重激发学生的好奇心,鼓

  • 《用椭圆工具画图》教学设计

    时间:2019-05-12 18:45:27 作者:会员上传

    《用椭圆工具画图》教学设计 教材分析 《用椭圆工具画图》是WINDOWS画图板一个知识点,而WINDOWS画图板也是小学生乐学、易学的一部分知识。 教学目标 知识与技能目标:掌握椭圆