专题：习作难忘的第一次
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难忘的第一次_习作教学设计
老师教你选材： （1）有关成功的： 《第一次得奖》、《第一次发表作文》、《第一次当三好学生》…… （2）有关学本领的：《第一次学做饭》、《第一次学滑冰》…… （3）有关孝敬长辈的：《第一
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难忘的第一次习作教案（5篇）
《难忘的第一次 》习作教案 教学目标： 1、以“难忘的第一次”为题写一篇习作，进行习作训练。 2、唤起学生的习作兴趣，激发学生的倾吐欲望，引导学生从 “审题”入手，培养学生收集
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六年级习作训练：怎么写难忘的“第一次”
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六年级习作训练：怎么写难忘的“第一次”
大手牵小手
本次习作的主题是难忘的“第一次”,要求大家在交流的基础上,把“第一次”的经历 -
难忘的第一次习作讲评教案五篇范文
《难忘的第一次》习作讲评教案
电报路小学朱萍习作要求：
在口语交际的基础上，以《难忘的“第一次”》为题写一篇习作，要把“第一次”的经历写清楚，还要写出在经历“第一次”之后 -
难忘第一次
难忘的“第一次”我们的生活中，有过许许多多的“第一次”：第一次动手做饭，第一次走夜路，第一次去野营，第一次登台表演，第一次得奖，第一次坐火车，第一次去外地旅游……一个个“第一次
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六年级下册第一单元习作难忘的第一次
难忘的第一次
人人都有过第一次的经历，而最令我难忘的就应该是那第一次煎鸡蛋了。去年放寒假的时候，我晚上在家等着爸妈回家给我做吃的，可都快到8点半了，我的肚子都“咕咕”叫许 -
难忘的第一次习作讲评教学设计5篇范文
《难忘的第一次》习作讲评教学设计 一、 导入 前几天，老师翻阅了同学们的习作，看了大家的习作，我被深深的感动了，你们的作文也把老师带到了那难忘的少年时期。经过小学六年的学
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《难忘的第一次》习作讲评教学设计再稿5篇
《难忘的第一次》习作讲评教学设计 集美区曾营小学 杨小兰 教学目标： 1．通过评议欣赏，懂得写事文章安排情节曲折或内心曲折的重要性及妙处。 2．通过实践，学会用列写作提纲的方式
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六年级上册第一次习作
晒晒我们班的日记 【这是进入六年级后学生的第一次日记，完成的超乎我想象的好。作文主题是让学生运用联想和想象的手法写大自然的事物，或者是写大自然中各种奇妙的声音。当我
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《第一次---》习作教学设计
习作《第一次 》教学设计 克山县向华乡涌泉小学 王立鹏 教学目标： 1.回忆生活，体会第一次做某事的真切感受，感悟生活，热爱生活。 2.要写清楚事情的起因、经过、结果，还要把做这件
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五年级第一次习作讲评
五年级《寒假趣事》习作讲评教案 讲评教师：石增贤 一、写作要求： 选择寒假里一件印象最深的事情记叙下来。注意运用自己平时积累的词句，把最精彩、最快乐或使你最受感动的情景
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难忘的第一次.（合集）
难 忘 的 第 一 次 在人的一生中会有许多第一次，第一次走路、第一次上学、第一次做饭„„但第一次自己在家的经历却让我惊心动魄，毛骨悚然，也是这个第一次让我找到了属于我的勇
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难忘的第一次
难忘的第一次岁月匆匆而过,蓦然回首,我已走进小学校园生活近六年了,念及往事,不胜唏嘘.那人生道路上的无数个第一次就像波涛起伏的海浪,荡漾在我的心头.是那样的亲切而熟悉,
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难忘的第一次范文大全
难忘的第一次
我望着那长眠在青山中的烈士，心中不禁一阵感慨：如果没有革命先烈用身躯建起一个新中国，那我们就过不上幸福的生活！如果„„
我牵着父亲的手，来到烈士墓前，望着那高耸 -
难忘的第一次
难忘的第一次
人生的第一次总是令人新奇而难忘。每一个第一次就是我们成长足迹中的里程碑。一个个“第一次”，就像一颗颗璀璨的星星，装点了单调的夜空。一个个“第一次”，总会 -
难忘的第一次
难忘的第一次
八都小学六年级郭佳琪
人生是一次旅行，隐藏着许多危险与困难。当我站在十字路口，选择属于自己的路时，困难突然来袭。那就是让我一辈子都难以忘记的第一次单独出行 -
难忘的第一次
难忘的第一次 人生有许许多多的第一次，而我的第一次，略有不同。 记得，我上二年级的时候，没写作业。没写作业的原因是，不会做，然后问姐姐她说你自己想想，然后我就躺沙发上想，想着想着
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难忘的“第一次”
难忘的“第一次”
箬横四小乌沙校区六年级王新丽
我的生活中有着许许多多的“第一次”。但是最令我难忘的还是第一次遭遇人心的“险恶”。人的心有险恶的、善良的、无私的、
