专题：写作文首先由确立中心
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怎样确立写作角度
怎样确立写作角度
选择什么样的写作角度，和文章立意的深浅是密切相关的，这是一个尽人皆知的道理，但是在具体操作的过程中，能把握好的却不多。对学生而言，不加指导就会出现作文表 -
材料作文如何确立写作角度
材料作文的审题立意非常重要的是“选取立意角度”，有些材料作文题，命题老师只提供描述性材料，却对材料不作任何提示，本意是让学生不受老师提示的约束，可多角度思考立意。然而不少
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一篇作文确立怎样的中心
一篇作文确立怎样的中心，这个立意是否准确无误，是否超俗脱旧，直接关系到这篇作文的成败。不过，同学们也不必害怕，唐宋八大家之一的苏轼不是说过吗：“横看成岭侧成峰， 远近高低各不
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中考作文中心确立的“三”方法
中考作文中心确立的“三”方法
所谓中心是文章的灵魂，是贯穿全文的主线。文章的选材、结构、语言表达都受中心的约束，那么，如何很好地确立文章的中心呢？对这一方面，老师给出如下 -
确立主旨就是确立一篇文章的中心[推荐5篇]
确立主旨就是确立一篇文章的中心，也就是我们通常说的“立意”。我们无论写哪一种文体，都应该在立意上下功夫。立意应该注意一下三点。 一、立意要健康 所谓健康就是保证文章的
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议论文列纲 ——确立中心论点与分论点
议论文列纲示例 铁肩担道义作文提纲列举示例：1、总分式结构 中心论点： 铁肩担道义就是以天下为己任，勇于担当历史赋予的使命。（从定义角度考虑） 分论点： （1）铁肩担道义，是“匈奴未灭，
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票务中心策划写作[本站推荐]
票务中心会徽设计大赛主办单位：哈理工荣成学院票务中心策划书
会徽征集活动策划一、活动背景：
随着票务中心的起步，我们需要一个logo 来展现票务中心独特的一面。它是一个团队 -
诗歌写作(教师中心稿)
东台市时堰中学教学目标：1．引导学生开发写作中的间接情感资源，进一步培养学生读写结合的训练习惯。2．培养学生用诗歌的形式表达非诗体作品的情意空间的能力。教学设想：1．课堂教学
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《突出中心》写作教案（5篇材料）
《突出中心》教案 【教学目标】 1．通过训练、进一步学会“写人记事”的记叙文的写法。 2．引导启发学生学会依据中心选材，恰当处理详略来突出中心。 3、学会运用多种写作手法，突
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写作要突出中心教学设计
写作要突出中心 课型：作文课课时 ：3课时学习目标： 1、培养写作的目的意识。 2、学会根据中心合理地选择材料。 3、分清写作材料的主次，选取最足以表现中心意思的情节或细节详
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记叙文写作训练——记叙的中心5篇
记叙文写作——记叙的中心 教学目的：引导学生围绕中心选材 教学课时：两课时 教学过程： 一、知识准备 这里所说的中心，就是记叙文的中心思想，也有人称为主题或主旨。写文章时确立
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宣化县职教中心教学设计写作要求范文大全
宣化县职教中心教学设计写作要求： 教学设计由三个部分组成，格式如下：
1.课前系统部分
（1）课标（或大纲）分析
分析《课程标准》（或教学大纲）对相关教学内容的要求。
（2）教材分析
分析该节 -
写作 写人记事突出中心 教案
写作 写人记事突出中心 教案 【教学目标】 1．通过训练、进一步学会“写人记事”的记叙文的写法。 2．引导启发学生学会依据中心选材，恰当处理详略来突出中心。 一、【课前交流
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议论文写作专题指导之提炼中心论点（最终5篇）
议论文写作专题指导之提炼中心论点（教师版） 来源： 教学目标： 1、了解议论文的基本知识 2、学习提炼中心论点的方法 3、学会在写作中运用 教学难点：学习提炼中心论点的方
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第五单元写作 如何突出中心 配套教案5篇
第五单元写作 如何突出中心 配套教案 教学目标 1．通过训练，学会“写人记事”的记叙文的写法。 2．借助课文，认识文章中心对于一篇文章的重要性。 3．学会在文章中设置线索，恰当安排
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《写作要突出中心》教学设计（共五篇）
写作要突出中心 学习目标： 1、培养写作的目的意识。 2、学会根据中心合理地选择材料。 3、分清写作材料的主次，选取最足以表现中心意思的情节或细节详写。 4、学会运用多种写
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中文写作实训中心教学计划学生版
目录 1. 培养目标„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 2. 培养对象„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 3. 学时学分„„„„„„„„„„„„„„„
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1关于奥鹏学习中心毕业论文写作与指导安排的通知
关于奥鹏学习中心毕业论文（设计）写作与指导安排的通知奥鹏学习中心、相关学员：
毕业论文（设计）是本科学员的一门重要必修课，在整个本科学习阶段，毕业论文（设计）是非常重要的教学环节，
