专题：写作选材初中语文
-
初中语文写作第三讲选材
初中语文写作第三讲——选材 大家首先请看《儒林外史》中对严监生临死前的片段描写： 晚间挤了一屋子的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响的一进一出，一声不倒一声的总不断气
-
写作导航：怎样选材
怎样选材 【写作导航】 生活犹如源泉，文章犹如溪水，源泉丰盈而不枯竭，溪水自然活泼地流之不息。可见，写好文章，就要从生活中选材，怎样选材，我们要注意以下几点： 一、生活中的材料很
-
写作指导：记叙文如何选材
记叙文如何选材 材料是组成文章的核心部分，是决定文章优劣的主要标准之一。那么，记叙文如何选材呢？ 一、 紧扣题眼选材。题目是文章的眼睛，题目中的中心词是“题眼”。我们紧紧
-
写作辅导站—选材[精选5篇]
写作辅导站
选 材
【技法点拨】
作文内容，包括立意、选材、中心等。这三者之间的关系是不可分的。立意是文的灵魂。立意决定选材，选材要服从中心的需要；立意需要选材来支撑它，中 -
写作选材之以小见大
写作选材之以小见大 看电影学写作——编剧青春，导演人生！ 其实，作文并非一定要写轰轰烈烈的大事，而更要追求“以小见大”“细微之处见真情”。作文最主要的是写出对生活的独特
-
“怎样选材”写作教案1
横沟中学七年级语文教案 主备人 复备人 备课时间 上课时间 课时编号 《怎样选材》教学设计 教学目标：1、弄清什么是作文的选材； 2、掌握选材应注意的一些问题及方法； 3、作文
-
初中语文应用文写作格式
初中语文应用文写作格式
1．书信
一般书信（包括请柬）包括五个部分：（1）称呼。信纸第一行顶格写，后面加冒号。（2）正文。第二行空两格写起，转行顶格。可有若干段落。（3）结尾。正文写完，如果正 -
初中语文写作生活化
“初中语文写作生活化”研究报告
【主持人】 宝积中学毛金秀
【主要参加人】 语文教研组全体成员
【摘要】 把“生活元素”引入课堂，使教学内容与学生生活有机结合。语文课堂 -
初中语文写作之我见
初中语文写作之我见
摘 要：目前我们都在提倡素质教育，语文素质分为语文素养和语文能力，而语文能力的培养，重在听、说、读、写等能力的训练，这些能力的综合反映，在语文教学中即是学 -
浅谈初中语文写作教学方法范文合集
标题：浅谈初中语文写作教学方法 学科：语文 单位：西和县汉源初中 姓名：王増禹 详细地址：甘肃省陇南市西和县汉源初中 联系手机：*** 邮箱：416745498@qq.com 浅谈初中语文写
-
法律文书主旨及选材的写作要求大全
08法三 081812107 汪剑锋
(一)法律文书主旨的写作要求是什么？试举例回答。 答：按写作的一般规律，任何一篇文章都有要表达的主旨，法律文书也不例外。
1、主旨的概念
法律文书的主 -
初中语文阅读与写作（定稿）
“初中语文阅读与写作”学习体会通过两年工作坊培训学习，感触颇深，收获颇丰。现就自己在初中“语文阅读与写作”教学方面所作的点滴偿试，谈一谈体会。 在初中语文教学中，阅读与
-
初中语文写作教学讲座
初中语文写作教学讲座作文教学是语文教学中永远的伤痛，写作成了困扰广大语文教师和学生的一大难题。在农村初中更是如此。很多时候,我们的老师总是孜孜不倦地对自己的学生讲
-
初中语文学生写作情况调查报告
《初中学生作文问卷调查》的调查分析
晶华学校语文课题组杨淑红本次调查采取问卷的形式，对我校初中一年级的十个班，共500人进行了调查。本次调查是从学生角度对自己的写作情况 -
初中语文记叙文写作教学 (精选)
浅谈初中语文记叙文写作教学 【摘 要】 记叙文写作在初中阶段占有重要地位，所以在初中阶段培养学生的记叙文写作技巧，强化教师记叙文写作教学能力成为重中之重，这不仅是为了攻
-
关于写作中选材与谋篇教学中
关于写作中选材与谋篇教学中，你遇到过哪些困难？有过什么样的探索？
答：在写作教学中，关于选材和谋篇的问题的确困扰着我和我的学生们。面对作文题目，特别是议论文体，很多时候学生能 -
写作《怎样选材》教学设计（共5篇）
《怎样选材》教学设计 洛阳高新区第四初级中学李社伟 【教学目标】 1、了解作文在选材方面的具体要求。2、引导学生分析作文选材常出现的问题。 3、掌握作文选材的方法和技
-
作文专题——选材
作文技巧——如何选材 张甲斌 选材 材料，是文章的基石。我们生活在一个“革新”的年代，生活中充满着新人、新事、新风尚，这些都是可以作为我们写作的材料的。 选材的要求 素材
