专题：心中有朵美丽的石榴花
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心中有朵永不凋谢的玫瑰（精选）
心中有朵永不凋谢的玫瑰------读《不跪着教书》有感
郑州市金水区南阳路第一小学张黎辉
今年的暑假，我终于有时间可以读书了，于是便认真阅读了吴非写的《不跪着教书》一书，作为 -
心中有杆美丽的秤（定稿）
相传范蠡（陶朱公）在经商中发现，人们在市场买卖东西，都是用眼估堆，很难做到公平交易，便产生了创造一种测定货物重量的工具的想法。
一天，范蠡在经商回家的路上，偶然看见一个农夫从井 -
心中有我
心中有我
记得美国作家海明威说过：“没有人是座孤岛，独自一人，每个人都是一座大陆的一片，是大地的一部分。如果一小块泥土被海卷走，欧洲就少了一点，如同一座海岛少一些一样；任何人 -
心中有榜样
教材分析 （一）本课内容结构分析 本活动由三部分组成。 第一部分是一个小故事，通过一个残疾儿童孟晴克服重重困难、刻苦学习、取得优异成绩的小故事，使学生知道作为学生从小要努
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心中有梦
心中有梦
内蒙古西乌旗第四小学六年二班朱楷铮我们每个人都有自己的梦，这个梦或大或小，离你或近或远。也许这个梦想很难实现，但你依然勇往直前，去试探去冒险。但挫折又使你不堪 -
心中有祖国
“祖国在我心中”演讲比赛演讲稿
心中有祖国
尊敬的各位老师同学：
大家好！我今天演讲的题目是《心中有祖国》。
伟大的中华民族有着辉煌而沧桑的历史,而且又在创造着让世界瞩 -
心中有梦
今天看了一篇文章，文章的名字不提也罢，有感而发，写了这篇文章，为自己，也为曾经的兄弟们默默祝福，也可能是自己快到30岁的这个节点上，而一事无成的感慨。我读完这篇文章，想起和自己一
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心中有他人
《心中有他人》教学设计 [教材分析] ㈠学习目标： ⒈培养学生的团结精神，树立集体合作观念； ⒉学会在日常生活中正确处理与他人的关系，做到心中有他人；⒊克服以自我为中心的个
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心中有他人
心中有他人【内容标准】 2.2 学会换位思考，学会理解与宽容，尊重、帮助他人，与人为善。 2.5 知道每个人在人格和法律地位上都是平等的，做到平等待人，不凌弱欺生，不以家境、身体、
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心中有孩子们
心中有孩子们——学习吴邵萍先进事迹体会 近一段时间，学校组织教师学习了“全国教书育人楷模”——吴邵萍的先进事迹。她的先进事迹让我陷入了思考。 我们都是教师，尽管我们
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心中有党
我心中有党 那激扬响亮的斗志红歌，那英姿飒爽的矫健身姿，那光鲜亮丽的整齐着装，那活力四射的青春梦想，似乎都在呼喊着你的名字——党。 中华民族的好子女终于在号角的召唤下踏寻
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心中有阳光
阳光,对我们而言并不是一个陌生的词,它的意思就是一束带着暖意的光线.然而,就是这样一束温暖人心的光线.照亮了你我,给了人们希望,也增添了世界的光明.所以,我们应该尽力让
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心中有阳光
心中有阳光，世界就光明 “轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤独地转个不停……”优美抒情的歌声，传入了病房，女孩苏醒过来了，可太阳的光明已经被带走
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心中有阳光
心中有阳光 连日的阴雨，将我对阳光的期待冲刷；一模的成绩，将我心中的希望带走„„ 我该怎么办？昔日引以为傲的成绩，同学羡慕的目光，老师赞赏的话语和父母喜悦的脸庞仿佛都在一瞬间
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心中有阳光
心中有阳光 —— 无论是乌云或夜晚 你心中有阳光世界就不黑暗 你我处在黑暗的角落， 常常抱怨阳光的吝啬， 人心太冷漠，世界太险恶， 愁云惨雾似乎永无尽头。 我们恰恰忘了，自己本是
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心中有群众
心中有群众，反“四风”就有力量
日前，中央党的群众路线教育实践活动领导小组印发《关于开展“四风”突出问题专项整治和加强制度建设的通知》，剑指文山会海、“办事难”、公款 -
心中有一道风景
心中有一道风景 在一生中，我会遇见很多人，他们匆匆路过我的生命，成为我心中的一幅幅风景，黑白或彩色，他们只是我生命中的过客。可是你，妈妈，却是我一生中的守望者。 还记得吗?你
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心中有爱
心中有爱 我们每个人心中，都保留有一份爱。而那份爱，犹如冬日里的一缕阳光、沙漠中的一滴甘露，给我们找到了幸福的源泉。因为心中有爱，所以这个世界才如此丰富多彩。 在雷锋心中
