专题：摇篮曲说课稿
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摇篮曲说课稿（定稿）
八年级音乐《摇篮曲》说课稿 一、说教材 我说的这节课选自人音版八年级下册第二单元《乐海泛舟》中的学唱歌曲《摇篮曲》。这首歌曲是德国作曲家勃拉姆斯的著名代表作品之一
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摇篮曲说课稿5篇
说课稿： 湖南文艺出版社四年级音乐下册 第五单元：音乐家舒伯特 演 唱：摇 篮 曲 尊敬的各位评委老师: 大家好！ 今天我说课的课题是《摇篮曲》，这是一节歌曲教学课。本节课我主要
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摇篮曲说课稿[精选多篇]
摇篮曲说课稿14篇作为一名教学工作者，编写说课稿是必不可少的，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。说课稿要怎么写呢？以下是小编收集整理的摇篮曲说课稿，欢迎大家分享。摇篮
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舒伯特摇篮曲说课稿5篇
《摇篮曲》说课稿 喇化学校 杜娟一、说教材1、教材简析 《摇篮曲》是人教版课程标准实验教科书小学四年级第七册第六课的内容。这首歌曲是奥地利作曲家、“歌曲之王”舒伯特
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湖南教师资格考试初中音乐说课稿《摇篮曲》
湖南教师资格考试初中音乐说课稿《摇篮曲》 欢迎来到湖南教师招聘网(http://hn.zgjsks.com/)，湖南教师招聘网是湖南教师考试第一门户网站，提供湖南教师招聘及湖南教师资格证考
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山西教师资格考试初中音乐说课稿《摇篮曲》
山西教师资格考试初中音乐说课稿《摇篮曲》 “山西教师资格考试资料”为您指明前进方向，且行且珍惜！小伙伴们，机不可失失不再来哟，赶快行动起来啦！ 教材分析 本课根据教学实际，学
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“摇篮曲”与“进行曲”(幼儿园中班音乐说课稿)
“摇篮曲”与“进行曲”（幼儿园中班音乐说课稿） 导读：通过对比性欣赏《摇篮曲》和《威风凛凛进行曲》，让幼儿在倾听、感受基础上，了解两种乐曲的不同特点，并能区别出音乐作品的不
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摇篮曲教案
《摇篮曲》教案 教学目标： 1、欣赏、感受与“母爱”有关的艺术作品，引发学生的关注与思考。 2、欣赏演奏曲《摇篮曲》。 教学重、难点： 1、装饰音的学习； 3、感受节拍的强弱处理
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《摇篮曲》教案
《摇篮曲》教案 题 《摇篮曲》教学目标 、能够用自然圆润的声音和优美抒情的情绪演唱《摇篮曲》 2、认识体会摇篮曲的体裁及音乐特点3、认识、了解作曲家舒伯特 教学重点 有
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摇篮曲欣赏
摇篮曲欣赏 教学目标：1、感受情感、崇尚自然、感悟真情、热爱生活。 2、哼唱摇篮曲、用竖笛演奏摇篮曲，了解摇篮曲风格、感知其音乐要素。3、领略摇篮曲意境、体验深深母爱、
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《摇篮曲》教案设计
《摇篮曲》教案设计 教学目标： 、学唱歌曲《摇篮曲》，并能用舒缓、平和的情绪，优美柔和的声音演唱歌曲。 2、通过对《摇篮曲》的演唱，体会歌曲中所表达的情感和意境，感受来自母亲
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6课《摇篮曲》
6课《摇篮曲》 一课时 《摇篮曲》教学设计 教学目标： 知识：知道两首《摇篮曲》的作者、演奏乐器，认识摇篮曲这一音乐体裁。 能力：熟悉勃拉姆斯《摇篮曲》的曲调，学会哼唱旋律，感受
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《摇篮曲》教案
《摇篮曲》教案1 教学目标：1、欣赏、感受与“母爱”有关的艺术作品，引发学生的关注与思考。2、欣赏演奏曲《摇篮曲》。教学重、难点：1、装饰音的学习；3、感受节拍的强弱处理。
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演唱《摇篮曲》
第三课《摇篮曲》 主备人：郑 虹 课型：新授课 时间： 年 月 日 教学设计一、教材分析：《摇篮曲》是德国作曲家勃拉姆斯创作的古今摇篮曲中颇负成名的歌曲 。是为法柏夫人创作的。
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摇篮曲 勃拉姆斯（推荐）
《摇篮曲》教学设计 一、教材分析： 《摇篮曲》是德国作曲家勃拉姆斯创作的古今摇篮曲中颇负成名的歌曲 。是为法柏夫人创作的。是送给法柏夫人第二个孩子的礼物，因法柏夫人喜
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感受摇篮曲（最终定稿）
《感受摇篮曲》教学设计 新的课程标准给我们带来了新的教育观念：“感受与鉴赏”是音乐教学的重要内容，也是培养学生音乐兴趣，扩大音乐视野发展音乐感受能力和审美能力的有效途
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【教师资格证面试】 2014河南教师资格证面试初中音乐说课稿《摇篮曲》
【教师资格证面试】 2014河南教师资格证面试初中音乐说课稿《摇篮曲》 2014年河南教师资格证面试内容为自我介绍、说课和答辩，其中说课尤为重要，河南教师资格证面试最早于11月
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2015江西教师资格证面试：初中音乐说课稿《摇篮曲》
中公江西教师网 2015江西教师资格证面试：初中音乐说课稿《摇篮曲》 相关推荐：江西教师资格证面试说课丨江西教师资格证面试 中公江西教师网-2015江西教师资格证面试认定时间
