专题：一次函数方案选择教案
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一次函数课题学习、_选择方案__教案
19.3 课题学习选择方案 （第1课时） 一、教学目标 （1）进一步了解一次函数的解析式和图象在解决简单实际中的应用． （2）尝试解决最佳方案设计问题．建立函数模型解决实际问题. 二、教学
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一次函数课题学习、,选择方案, 教学反思
一次函数课题学习---选择方案 教学反思 各位领导老师下午好，我今天讲的这节课是人教版八年级下册第十九章一次函数的课题学习---选择方案 一、教材分析： 《怎样选择较优方案
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一次函数教案
一、要点解读1,知识总揽 一次函数是函数大家族中的主要成员之一,是研究两个变量和学习其它函数的基础,它的表达式简单,性质也不复杂,但在我们的日常生活中的应用却十分广泛
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一次函数教案
一次函数（1） 知识技能目标 1.理解一次函数和正比例函数的概念； 2.根据实际问题列出简单的一次函数的表达式． 过程性目标 1.经历由实际问题引出一次函数解析式的过程，体会数学与现
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一次函数教案
教案示例 6.2一次函数 一、教学目标 1、理解一次函数和正比例函数的概念，以及它们之间的关系。 2、能根据所给条件写出简单的一次函数表达式。 二、能力目标 1、经历一般规律
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一次函数教案
一次函数教案 (一) 教学目标 （一）教学知识点 １．掌握一次函数解析式的特点及意义．２．知道一次函数与正比例函数关系． ３．理解一次函数图象特征与解析式的联系规律．４．会用简单方法画一次函
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一次函数教案（合集五篇）
一次函数教案 教学目标 1.使学生理解待定系数法； =】、】 2.能用待定系数法求一次函数,用一次函数表达式解决有关现实问题． 3.感受待定系数法是求函数解析式的基本方法, 体会
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一次函数教案25篇范文
公开教学教案 教者： 教学班级： 教学课题：一次函数 教学时间：2008-11-20 教学目标： 知识与技能： 1、 了解一次函数的定义； 2、 能运用一次函数解决简单的实际问题。 过程与方法： 1、
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一次函数性质教案
一次函数的图像和性质
教学目标：
1. 掌握一次函数解析式的特点及意义． ２．知道一次函数与正比例函数关系． ３．理解一次函数图象特征与解析式的联系规律． ４．会用简单方法画一次函数图象。 -
一次函数(一)教案
§11．2．2一次函数(一)教案2011-10-31伊通三中李金雪 一、教学目标
理解正比例函数的概念 掌握正比例函数解析式特点 二、教学重点
正比例函数解析式特点． 三、教学难点
正比例 -
《选择购物方案》教案
一、教学目标 （一）知识与技能 1．能根据提供的信息，综合应用所学的知识解决生活中的实际问题，巩固有关百分数、折扣、纳税、利率等知识。 2．能根据计算结果对方案进行合理选择。 （二
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《选择方案》名师教案
19.3 课题学习选择方案（罗锋） 一、教学目标 1．核心素养: 通过在实际问题中建立函数模型，根据所列函数解析式的性质，选择合理方案解决问题的学习，结合实际问题的数学信息，进行合情
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《一次函数》教案（共5则）
《一次函数》教案 马才义 一．教学目标 1、 经历一般规律的探索过程，发展学生的抽象思维能力。 2、 理解一次函数和正比例函数的概念，能根据所给的条件写出简单的一次函数表达
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一次函数的图像教案
参与式教学教案--- 一次函数的图像 教学目标 1、知识与技能：理解直线y=kx+b与y=kx之间的位置关系，使学生理解掌握并会做出一次函数的图象。 2、过程与方法：通过一次函数的图象
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初中数学一次函数教案
初中数学一次函数教案 一、教学目标: 1、知道一次函数与正比例函数的定义. 2、理解掌握一次函数的图象的特征和相关的性质；体会数形结合思想。 3、弄清一次函数与正比例函
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19.2.2一次函数(一)教案
19.2.2一次函数 教学目标 ①理解一次函数与正比例函数的概念以及它们的关系,在探索过程中,发展抽象思维及概括能力,体验特殊和一般的辩证关系. ②能根据问题信息写出一次
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一次函数的性质教案
一次函数的性质 回顾旧知： 1.作函数图象有几个步骤？（列表-----描点-------连线） 2.一次函数图象有什么特点？ （一次函数图象是一条直线，其中，正比例函数的图象是经过原点（0，0）的一条直线
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一次函数复习教案（合集五篇）
一次函数复习教案 一、复习目标： 1、理解一次函数（正比例函数）的概念、性质，会画它们的图像； 2、会用待定系数法确定一次函数的解析式。 二、知识要点： 1、一次函数的概念：函数y=__
