专题:乙醇教学案完成
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教学案
班2010---2011学年度第一学期中,德智体美劳等各方面,成绩显著,被评为“三好学生”。特发此状,以资鼓励。
灌云县鲁河中学2010.11.18 -
教学案
上饶县石狮小学教师备课单 (共案) 年级 学科 议课时间 课题 课型 课时 上课时间
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教学案
《铃儿响叮当的变迁》 学习目标: 1、欣赏作品,体验歌曲在节奏、速度、节拍等音乐要素对音乐风格的影响。 2、体验牧歌、华尔兹、狐步舞、爵士“布吉-乌吉”、摇滚的不同风格。
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教学案
天上的街市 预习一看 1、作者简介及其文学成就 郭沫若(1892-1978),原名郭开贞,笔名沫若,四川省乐山县人。中国现代杰出的作家、诗人、历史学家、剧作家、考古学家、古文字学家,
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教学案
1、导入:记得孔子有一次和子路、曾皙,冉有等几位学生一起谈论志向问题。当问到曾皙时,曾皙答道“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”曾皙的春风沂水
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02-乙醇01学案(样例5)
学习课题:乙醇主备人:陈雷兵审核:杨峰施教日期:2011-03-21 学习知识点: 1、 乙醇的结构 2、 乙醇的物理性质和化学性质 学习重点: 乙醇和Na的反应 乙醇的催化氧化反应 学习难点:
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乙醇说课稿
南昌大学 侯燕波 一、教材分析 1.教材的地位和作用 本节内容包括了乙醇的组成、结构、性质、用途、制法及醇类。分两节课完成。 第一课时:乙醇的组成、结构、性质、用途。第
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乙醇教案
高一化学苏科版下 生活中常见的有机物——乙醇 [教学目标] 1. 知识与技能目标(1)掌握乙醇的分子结构、化学性质;(2)学会由事物的表象分析事物的本质、变化,进一步培养学生综合运用
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乙醇教案(大全)
第三节 生活中两种常见的有机物 第一课时 乙醇 学习目标: (一)知识与技能目标 1.使学生认识乙醇的组成、主要性质。 2.引导学生常识性地了解人类生命、营养、健康密切相关的知
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乙醇说课稿
生活中两种常见的有机物(乙醇)说课 河北衡水中学 李兵妹 一、教材分析 乙醇是生活中的常见有机物,是学生每天都能看到、听到的,学生感觉亲切、熟悉。《普通高中化学课程标准》指
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乙醇说课稿
第三节《生活中两种常见的有机物》 《乙醇》说课稿舞阳县第二高级中学 张文豪《乙醇》说课稿 一、说教材 1.教材的地位及其作用 本节课选自人教版高中化学必修2第三章《有机
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乙醇教案
3.3 两种常见的有机物 三维目标 1、知识与技能:通过对乙醇的分子结构、物理性质和化学性质的探究,学会由事物的表象解析事物的本质,变化,进一步培养学生的综合探究能力、空间想
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乙醇说课稿
乙醇醇类(第一课时) 教材分析 1. 教材内容简介 本节内容包括了乙醇的结构﹑性质﹑制法和醇类。我将这些内容分二课时完成:第一课时分析乙醇的结构和化学性质的关系,说明—OH决定了
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丑小鸭教学案
语文七年级下册《丑小鸭》教学案
一.学习目标:
1.积累本文中的生字词语;2.认识《丑小鸭》这一童话作品的自传色彩,理解这一形象的社会意义,培养对文学作品的欣赏能力。3.懂得命运 -
海伦教学案
海伦·凯勒(Helen Keller 1880年6月27日-1968年6月1日),19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她以自强不息的顽强毅力,在安妮。莎莉文老师的帮助下,掌握了英、法
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海燕 教学案
《海燕》教学案
高尔基
一、 学习目标
听海燕——美文美读
识海燕——感知形象
悟海燕——体验反思
二、《海燕》的深远影响
《海燕》是俄国无产阶级文学家高尔基所写的一首 -
aoe教学案
主备人 范妹玲授课时间2020年9月审核人邓艳阳课 型新授课 题 a o e课 时2课时教学目标1、知识目标2、能力目标 3、情感与价值观 1. 正确认读单韵母ɑ、o
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《散步》教学案
《散步》教学案 云阳县院在初级中学:曾捷 新课程倡导自主、合作、探究的学习方式,它要求教师善于发现学生在学习活动中的闪光点,激励他们自主参与合作、主动发现探究。教师要尊