专题：阅读教材能力
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理解教材的能力培训教案
马场镇波那小学十二五继续教育新技能培训资料 培训时间：2013年4月15日 培训地点：波那小学办公室 培训标题：《教师教学智慧》 组织单位：马场镇波那小学 培训教师：周维华 培训课时：2
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利用教材培养学生口语交际能力
利用教材培养学生口语交际能力 【内容提要】指导学生进行口语交际从启发兴趣激发说话欲望入手，使学生产生说话的愿望，让学生知道怎样去说，训练学生的口语交际能力，强调学生说话
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活化教材,培养学生的创新能力
活化教材，培养学生的创新思维 ——常德市鼎城区许家桥中学廖学杰 教材是学生获取知识，形成技能的重要来源，是教师进行教学的重要依据，也是我们开展创新教育的重要载体。为了更好
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消防工程师《综合能力》教材考点：内容和形式
2017年各省市一级消防工程师考试报名工作正在陆续公布中，小编提醒大家及时关注各地人事考试网和学尔森一级消防工程师频道，这里给大家整理《综合能力》教材考点：内容和形式，希望
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根据教材特点,培养学生创新能力
根据教材特点,培养学生创新能力 小学语文是基础教育的一门基础学科，教材内容丰富多彩，它在培养学生创新意识和创新能力方面有着独特的作用和优势，如何依据教材特点，在语文课堂教
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利用教材情感培养学生创新能力
利用教材情感培养学生创新能力 语文学科有别于其他学科的一个显著特点，就是充满了“情”味。可以亳不夸张地说，语文教材中的每一篇作品，都是情感的产物。这些情感或是显性的，或
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灵活运用教材插图提升学生语言能力
灵活运用教材插图提升学生语言能力 廖琢佳 翻开现行的小学语文教材，我们会发现几乎每一篇课文都配有一幅或多幅插图。《语文课程标准》指出：“教师应创造性使用教材，积极开发
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消防工程师《综合能力》教材考点：风险评估
2017年各省市一级消防工程师考试报名工作正在陆续公布中，小编提醒大家及时关注各地人事考试网和学尔森一级消防工程师频道，这里给大家整理《综合能力》教材考点：风险评估，希望能
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教材
教材框架 序 前言 引导案例：马云创业 模块一、创新创业导论（4课时） 名人名言 我们正处在一场静悄悄的大变革中——它是全世界人类创造力和创业精神的胜利。我相信它对21世纪的
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教材
让过程说话，构建开放的课堂教学！ 让评价说话，引导学生成为学习主体！ 让专业说话，打造创新型专业团队！ 让成长说话，构建民主的班级生活！ 让文化说话，促进学校生态的整体发展！ 重视教轻
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老师实施新课程教材能力研究阶段性小结(论文)范文
教师实施新课程教材能力研究阶段性小结
仲国凤
自从2007年我校对于教师新课程能力的实验研究启动以来，我们课题小组围绕教师实施新课程教材能力这一内容展开了深入的实验与研 -
加强党史学习研究提高党员素质能力(党课宣讲教材)
2011年1-3月宣讲教材（党课教材） 加强党史学习研究 提高党员素质能力 教学对象：党员领导干部和广大党员； 教学目的：通过教学，使广大党员明确新时期党员、干部加强党史学习研究，对
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“提高小学语文教师解读教材能力的实践研究”（汇编）
提高小学语文教师解读教材能力的实践研究”课题的子课题 “小学语文不同阶段识字教材解读方法研究”实施方案
———— 三江县林溪乡中心小学
一、指导思想：
《语文课程标准 -
2017一级消防工程师《综合能力》教材知识点：火灾隐患判定
www.xiexiebang.com 2017一级消防工程师《综合能力》教材知识点： 火灾隐患判定 一、火灾隐患 消防监督检查规定》(公安部第120号令)规定，具有下列情形之一的，确定为火灾隐患： 1
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消防工程师《综合能力》教材考点：安全制度（5篇范例）
2017年各省市一级消防工程师考试报名工作正在陆续公布中，小编提醒大家及时关注各地人事考试网和学尔森一级消防工程师频道，这里给大家整理《综合能力》教材考点：安全制度，希望能
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2017一级消防工程师《综合能力》教材知识点：体育中心火灾评估
www.xiexiebang.com 2017一级消防工程师《综合能力》教材知识点： 体育中心火灾评估 一、评估目的 通过对体育中心的火灾风险评估，使建设方、使用者和消防管理部门能够较为准
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2018 消防师《综合能力》教材：消防设施安装调试与检测
2018 消防师《综合能力》教材：消防设施安装调试与检测 2018年消防工程师历年真题、模拟题尽收其中，全部由业界权威名师精心解析，精细化试题分析，完美解析一网打尽，在线做题请进ht
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erp教材范文
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