专题：与端午节有关的诗
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端午节诗
中华端午情中华端午情
作者：物之宝
自古汨罗投米竹，仰怀先人拜傲骨。华夏精神转至今，香粽浓浓增新赋，星归原位端午来，竹叶籼米换新主。一年一度星斗转，端午心怀人情故。夜来灯火伴 -
端午节诗会主持词
尊敬的各位领导、亲爱的各位同仁：
大家上午好！
时逢端阳五月天，炎黄后辈思屈原。
离骚九歌贯千古，傲骨诗风越万年。
路漫漫兮求索远，水潺潺兮梦魂牵。
今朝吾辈过端午，吟诗抒怀奋 -
关于端午节的诗和对联
▲端午节诗词 竞渡曲 刘禹锡 沅江五月平堤流，邑人相将浮彩舟。灵均何年歌已矣，哀谣振楫从此起。杨桴击节雷阗阗，乱流齐进声轰然。蛟龙得雨鬐鬣动，螮蝀饮河形影联。刺史临流褰
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2014端午节大型诗会活动方案
端午节，中国的节日，诗歌的节日，青灯的节日，大家的节日。在端午节缅怀屈原，在端午节思念亲朋，在端午节团聚青灯，在端午节对青灯说一声：生日快乐！1.主办单位：青灯文学社2.协办单位：各大文
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杂草与诗
野草与诗 ——写在诗人刘廷璧《素履》之后，补在老师过世后 一直关注老师刘廷璧的创作情况，从他的博客看到，他的又一本诗文集《素履》出版，感觉格外的高兴。通过网络搜索，看到不少
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诗与成都
按要求完成文后各题。（4分） ①对联是汉语特有的文学形式。②它有很多种类，在春节期间张贴的，称为春联。③如“一元复始，听爆竹声声辞旧岁，万象更新，看梅花点点迎新春”，就是一副年味
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生日与诗
不知何时起，生日与诗结下了不解之缘。过生日写诗成了我的一大嗜好，也成了我那天要完成的最主要的任务。过生日，朋友们寄诗成了生活中必不可少的浪漫，也成了我最乐于接受的可心的
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诗与画
散步和逻辑并不是绝丢i不相容的
苏东坡论唐朝王维《蓝天烟雨图》“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。诗曰：“蓝溪白石出，玉山红叶稀，山路元无雨，空翠湿人衣””
诗中可以 -
诗与远方
诗与远方路灯——黑夜永恒的光一团黄晕的光指明了无数方向黑暗的夜里点燃了无尽的期望夕阳收起了微笑远处传来喧嚣你从梦中醒来悠闲地静听人世的浮华当静谧悄然而至你也依旧
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诗与画
在西蜀、南唐这两个花鸟画巨匠的诞生地，多有成就较大的词作者。如西蜀有韦庄、毛文锡、顾夐、牛希济、鹿虔扆等一批词代表作家。他们的特点是善于借桃花、鸳鸯、莺啼、蝶舞、
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诗与思
思与诗 唐诗和宫体诗有着千丝万缕的联系，我不知道这么说准不准确，至少唐诗或多或少受了宫体诗的影响，那我就先从宫体诗说起，所谓宫体诗并没有明确的定义，指以南朝梁简文帝为太子
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与诗同行
王安镇中学六年级 “与诗同行”诗歌朗诵会 诗歌是文学宝库的瑰宝。古今中外的诗人们，用生花妙笔写下了无数优美的诗篇，经过时间的筛选，优秀诗歌已成为超越民族、超越国界、超越
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与诗同行
《与诗同行》语文综合活动课教学设计 【教材分析】 诗歌是文学宝库中的瑰宝。古今中外的诗人们，用生花妙笔写下了无数优美的诗篇，经过时间的筛选，优秀的诗歌已经成为了超越民族
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诗与画
苏轼：“味摩诘之诗，诗中有画。观摩诘之画，画中有诗。”（《书摩诘蓝田烟雨图》） “少陵翰墨无形画，韩干丹青不语诗”（《韩干马》）“诗画本一律，天工与清新”（《书鄢陵王主簿所画折枝》
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与诗同行
《与诗同行》复习检测 基础知识点点记 一、我能把字写漂亮（看拼音，写词语）。 二、一锤定音（在带点字正确的读音后画“√”）。 纤弱（qiān xiān） 皎洁（jiāo jiǎo） 难舍（shě shâ） 歌
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与诗同行
与诗同行 在我的成长过程中，是诗陪伴着我。诗给我带来了美的享受，还教会了我做人的道理，诗在生活中无处不在。 还记得刚开始学习语文的时候，我就认识了古诗。从此以后，它便于我形
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客家与诗
客 家 与 诗 客家是中华民族中最活跃、最激进的一部份，而诗又是中华民族文化的瑰宝，也是中华民族抒发豪情与鼓舞斗志的主要形式之一，客家人就是最好的运用了这一形式。所以，我今
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与诗同行
《与诗同行》教案 教学时间： 年 月 日 教学课时：5课时 教学内容： 人教版语文六年级上册 综合性学习：与诗同行 教学目标： 1、通过朗诵诗歌、欣赏诗歌、学写儿童诗等活动，感受诗歌的
