专题:阅读写作备课
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写作训练备课
生活因细节而感动文章因细节而精彩-----写作指导课枣庄东方国际学校
马飞
2012 . 3生活因细节而感动文章因细节而精彩
-----写作指导课
学习目标:
1、学习在阅读中品味细节,在 -
应用文写作备课笔记第三章
第三章 事务文书 事务文书是指法定的行政公文之外的,在国家机关、企事业单位、社会团体日常行政事务中经常并大量使用的公务文书,有时被称为“常规文书”。 特点: 第一,制发程序
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应用文写作备课笔记第二章
第二章 行政公文 第一节 行政公文概述 一、行政公文的概念 何为行政公文?国务院于2000年8月24日发布的《国家行政机关公文处理办法》(以下简称《办法》)指出:行政机关的公文(包括
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七年级第三单元写作训练(集体备课材料)
七年级第三单元写作训练 写作目标 1、引导学生能通顺流畅的表述,语言表达符合写作内容的需要,表意准确。 2、让学生养成良好的写作习惯,根据表达需要,借助语感和语 文常识,修改
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备课稿
爱国是一个民族、一个国家、一个地区赖以生存发展、和谐富裕的精神力量,是文化软实力的重要组成部分,是价值观的内核。每个历史的发展阶段,爱国价值观的基本内涵是不完全一样的
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如何备课
如何备课 教学目的:通过学习,使学生了解并掌握备课的各个重要环节。 教学内容:如何备课 教学重、难点:编写教案 教学方法:讲授法 教学过程: 1.1 备课 所谓备课,就是上课前的一切准备
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关于怎么备课
关于怎么备课 一、备课的涵义 备课其核心是课堂教学设计,它是衡量一个教师的教学工作是否认真的重要条件。备课的改革也是课程改革中教学改革的重要部分。备课是一个整体概念
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如何备课
1. 如何备课 备课,是教师创造性的劳动过程。在这个过程中,教师要钻研教学大纲及教材,要查阅资料、要确定教学目的、要选择适当的课堂教学类型。要考虑教学方法。要设计编写教案
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如何备课
研讨主题:如何备课 ——工夫在诗外,备课在课里 一、从“大纲”到“课文” 二、从“课外”到“课里” 三、坚持写备课笔记,教学反思 一、从“大纲”到“课文” 上课是我们最
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备课
教育活动案例一 活动名称:讲述《我的一家》 活动目标: 1.学会用简单的句子谈论自己父母的工作,家庭成员之间的关系以及父母对自己的爱护。 2.围绕“我的一家人”这一话题进
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备课稿
1、导入语:台湾诗人余光中在《寻李白》一诗中这么评价李白:“酒入豪肠,七分酿成了月光,余下的三分啸成剑气,绣口一吐就半个盛唐。”诚如斯言,读李白的诗歌,能让我们充分领略到磅礴
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2015年长春市事业单位通化知识备课资料:公文写作
2015年长春事业单位通用知识备考资料:公文写作 更多信息,欢迎关注:吉林事业单位招聘考试网 2015年长春市事业单位招聘工作人员公告、时间、政审条件、职位表等最新咨询和免费备
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备课簿
草原 教学目标: 1、学会本课10个生字,认识4个生字,能正确读写下列词语:勾勒、骏马、无限、鞭子、疾驰、马蹄、奶茶、礼貌、拘束、举杯、摔跤。 2、熟读课文,理清文章结构,通过
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集体备课[范文大全]
答:教师之间要更有成效地开展集体备课,每位成员在参加集体备课前,都要做足准备工作,比如熟悉集体备课内容、钻研教材、设计教学方案、做好发言准备;备课中发现的问题、所作的思考
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珍珠鸟备课
《珍珠鸟》备课 一、教材分析:《珍珠鸟》是是我国当代著名作家冯骥才先生精心撰写的优美散文。作者为我们生动地描述了珍珠鸟在“我”的细心照料、诚心呵护下由害怕人到亲近
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备课纸
湖南外国语职业学院备课纸 第一课:湖湘旅游文化概述 教学目的:让学生明确湖湘文化内涵,了解湖湘文化历史渊源 教学重点及难点:湖湘文化的内涵与发展 教学方法:讲授法、讨论法、视
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备课小结
信息技术教研组集体备课小结 集体备课是大面积提高课堂教学效益的必要前提和保证,它可以充分发挥教师的群体智慧,使教师个体在研究交流、相互的思想碰撞中,博采众长,择善而从。
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集体备课材料
探究主题: 《课堂教学中如何培养学生的善于发现、合作探究的能力》 一、主题研究的背景 《科学课程标准》中明确地指出:小学科学课程是一门以培养学生科学素质为宗旨的义务教