专题：医德医风教育培训制度
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医德医风教育培训制度
医德医风教育培训制度 一、职工医德医风学习教育工作在医德医风领导小组的领导下，纪检监察部门年初制定医德医风教育活动实施计划，并组织、协调、督促、配合相关部门采取多种
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医德医风教育培训
医德医风教育培训教案
标题：加强医务人员德风教育
教学目标：1、结合“三大行动”活动，展开教育，以弘扬正气，树立“以人为
本，以患者为中心的”服务理念，提高服务质量。
2、结合工作 -
医院医德医风培训制度
医德医风培训制度
一、医德医风教育是医院目标管理的重要内容。医德医风教育应有组织、有计划、有布置、有检查，确保时间、内容、人员、效果四落实。二、医德医风教育，坚持正 -
医德医风制度
医德医风考评奖惩制度及实施办法 为加强医德医风建设，提高全院医务人员职业道德素质和医疗服务水平，建立对医务人员规范有效的激励和约束机制，根据卫生部、国家中医药管理局《
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医德医风岗前教育培训材料
医德医风培训课件医生在社会中担负维护人民健康、预防和诊治疾病的任务。工作
的特殊性要求医生必须具有高尚的职业道德。医疗活动中，医疗效果
不仅取决于医疗技术、医疗设备 -
医德医风岗前教育培训材料
内乡县人民医院 新员工医德医风、法律法规 岗 前 培 训 一、以人为本，践行宗旨。尊重患者，关爱生命 以人为本，是科学发展观的核心，早在党的十六届三中全会《中共中央关于完善社
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医德医风教育培训内容
《医德医风》培训 时间：2014年5月15日 地点：主任办公室 参加人员：全体医护人员 主讲：张俊贤 培训内容：医德医风 一、以德为本，为病人提供诚信服务、全程服务、微笑服务 医生在社
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医德医风教育培训规定
医德医风教育培训规定一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”、“科学发展观”重要思想为指导，按照构建社会主义和谐社会的目标要求，紧紧围绕卫生改革发展的中心任务，深入开展
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医德医风培训
急诊科医德医风学习记录 时间：地点： 主持人： 参加人员： 高尚医德医风重在建设 一、增强领导是搞好医德医风建设的关键。增强医德医风建设是一项长期而艰巨的工作,高度重视医德
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医德医风培训
1.以下沟通方式属于语言沟通的是： C.书面2.2.90%以上的医患纠纷为( )所致： A.不当的医患沟通3.以下哪一项是医院核心竞争力的金标准： C.医疗护理服务的满意度4.社会人群对医院
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医德医风建设制度
医院医务人员医德规范细则及实施办法 根据《卫生部医务人员医德规范及实施办法》的精神，结合我院实际情况，制订以下医院规范细则及实施办法： 第一条 医务人员职业道德（简称医德），
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医德医风考评制度
医德医风考评制度
来源：本站原创 更新时间：2007-12-5 9:28:53 点击数：
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为进一步加强卫生行风建设，健全医德医风教育、制度、监督、考评长效工 作机制，根 -
医德医风考评制度
医德医风考评制度 为加强医院的科学管理，增强医务人员的服务理念和职业道德，提高服务质量，特制定医德医风考评制度。 一.制定医德医风考核制度，并将其纳个人年度考核的一项重要
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医德医风考评制度
医德医风考评制度 为进一步加强卫生行风建设，健全医德医风教育、制度、监督、考评长效工作机制，根据上级有关规定，特制定本制度。一、考评标准 基本标准（基础分100分） ⒈救死扶伤
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医德医风档案制度
附件1： 医德医风档案制度 一、医德医风档案内容 医德医风档案用于记录和评价个人医德医风的行为或考核结果，其内容包含服务态度、基本服务规范、病案处方“三合理”规范、医
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医德医风考评制度
医德医风考评制度
1.关爱生命，同情患者，治病救人，具有崇高的人道主义精神。
2.语言文明，态度和蔼，服务热情，耐心细致，有问必答，不准语言粗鲁，态度生硬，顶撞和推诿病人。
3.着装整洁，举 -
医德医风考评制度
医德医风考评制度一、医德医风考评标准
医德考评基本标准分80分，为医务人员的基础分，设立加分和扣分项目。如有加分或扣分，则在基础分的基数上进行加、减，加减后的分数为医务人 -
医德医风建设制度
刁祁乡卫生院医德医风建设制度医务人员医风建设制度一、医务人员必须严格遵守《医务人员医德规范》，积极参加门诊部的政治学习、业务学习和医德医风教育，树立全心全意为病人服
