专题:阅读之星评比
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安全之星评比
安全之星评选方案 一、活动目的: 关注每一个学生的成长,引导全体学生寻找自身潜力,挖掘自身潜力。通过榜样带动的作用,使同学们有进一步努力、前进的目标。通过评优对学生进行
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阅读之星评比
第五届辅成教育集团“读书之星”评比细则及事项为了让每一位学生都能与好书交友,与智慧牵手,让书籍为学生开启一扇扇心灵之窗,让同学们在读书中感知学习的快乐,体验成长的乐趣,从
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微笑服务之星评比
关于开展《“微笑服务之星”活动》的实施方案 为了深入贯彻落实XX新XX2011年工作计划和目标,加强公司管理服务理念,优化服务水平、提升公司对外形象,结合当前工作实际,决定在
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地学之星评比方案
“地学之星”宿舍评比方案公示
各位地学院同学大家好,地学院学生会将于本学期十五周左右进行“地学之星”宿舍评比活动,现将评比方案公示如下。
“地学之星”宿舍评比:
一、 卫 -
读书之星评比总结
读书之星评比总结 为了进一步推动“读经典作品、创书香校园”活动的开展,使学生好读书,读好书,读整本书,近日我校举行了“书香班级”、“读书小明星”评选活动。 学校根据一年来
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班级之星评比方案大全
古罗镇邱家小学校六年级校园之星评选方案 一、评选宗旨: 在我班学生中树立先进典型,激励我班学生张扬自己的个性,促进他们德、智、体、美、劳全面发展。 二、评选对象:六年级全
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校园之星评比方案
三汊河初中关于开展“校园之星” 和“进步之星”活动方案 一、活动宗旨 为全面贯彻党的教育方针,深入推进素质教育,鼓励学生全面发展,优化个性,培养特长,遵循未成年人身心特点和
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班级之星评比方案
六年级“班级之星”评比方案 一 评选宗旨 为鼓励同学们发现身边优秀事迹和闪光点,树立身边优秀同学为榜样,促进班级素质的整体提高,养成良好行为习惯,形成良好班级风气,我班从这
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“商院之星”评比细则
“商院之星”南京师范大学商学院大学生综合素质评比细则 为进一步贯彻实施学校大学生发展计划,促进商学院学生综合素质的提高,营造优良的学风院风,完成学院创新创业人才的培养
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礼仪之星评比总结
金坪中学“礼仪之星”评选活动总结 为了进一步加强和改进学生思想道德建设,培养学生良好的公民道德素养,响应平江县政府号召,制定“建设文明礼仪校园,向不文明行为宣战”主题教
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党员之星评比方案
关于开展 “党员之星”评比活动的通知为深入贯彻落实中央和省、市、区委关于深入开展“创建先进基层党组织,争当优秀共产党员”活动的指示精神,进一步扩大学习实践活动成果、
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班级之星评比方案
“班级之星”评比方案 一 评选宗旨 为了养成同学们的良好行为习惯,形成良好班级风气,增强班级凝聚力,我班每月开进行班级之星的评选活动。 二、评选对象 我班全体学生。 三、评
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校园之星评比细则
星沙盼盼中心小学校园之星评比细则一、指导思想:以中共中央国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的意见》为指针,以引导广大未成年人做一个有道德的人为目标,评选表
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校园之星评比细则.大全
田中小学校园之星评比方案
一、活动目的:
通过开展"校园之星"评选活动,进一步推进学校的评价制度改革,培养孩子们良好的行为习惯和道德品质,鼓励学生发展特长。发挥榜样示范、教 -
班级之星评比方案
初一(4)班班级之星评比方案 一、评选宗旨: 在学生中树立先进典型,激励他们张扬自己的个性,促进他们德、智、体、美、劳全面发展。 二、评选对象:初一(4)班全体学生。 三、“班级之星
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校园之星评比条件
校园之星评比条件
文明之星:
尊敬师长,团结同学,能恰当、得体地称呼他人;助人为乐,友好相处;遵守公共秩序及公共交通规则;人际关系好,深受师长、同学好评。会使用礼貌用语,言行举止大 -
季度之星评比修改
1 目的 为调动员工积极性和主动性,完善公司激励机制,鼓励先进,特制定本规定。 2 适用范围 杭州分公司全体员工。 3 原则 3.1 以奖励突出贡献和主要业绩为评优主要标准的原则。
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青年之星评比(大全五篇)
关于在共青团创先争优活动中开展百佳“青年之星”评选活动的通知各县市团委、国营农(林、牧)场团委、州直各单位团委(总支),州直机关团工委、州建设局团工委,各驻州单位团组织:今年