专题：幼儿个性发展案例分析
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幼儿个性案例探讨
幼儿个性案例探讨 导读：因此，在他出现无意识失控行为时，我会设法加以阻止，但决不斥责他，也不实施压服教育，以免因自己的主观臆断而伤害他。然后，再找适当的机会，了解他的行为动机，耐
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学生个性发展典型案例分析
学生个性发展典型案例分析 我在学校里总会发现几个初三孩子，他们常常为一点小事打、骂、欺负同学，甚至无缘无故的就去打同学在我的音乐课上。以前我上课总是苦口婆心地给他们
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关于幼儿案例分析
案例分析：让幼儿动起来 木里图幼儿园石丽红 案例背景 A是班级里的小男孩，来幼儿园一年都不到，长得很帅气，有时俨然一个大男孩，人也很聪明，但话不多，还有让老师苦恼的是：他很多时候
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幼儿案例分析
案例分析 星期一，A老师埋怨地说： “孩子在家过了一个双休日，再回到幼儿园后，许多良好的行为习惯就退步了，不认真吃饭，乱扔东西，活动时喜欢说话，真不知孩子在家时，家长是怎么教育的?”
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个性苹果案例分析
产品主题案例报告------“个性”苹果 一企业背景1.1 公司简介 苹果公司，原称苹果电脑公司，总部位于美国加利福尼亚的库比提诺，核心业务是电子科技产品。苹果的Apple II于1970年
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幼儿案例分析——关于迟到
关于迟到 案例：寒冷的冬天到了，早上班上有几个小朋友来得比较晚了，每天都要快做完操了才来。于是在晨间谈话的时候我就提醒他们每天八点到幼儿园。谦谦也是迟到小朋友之一，早上
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幼儿 体育活动案例分析
幼儿体育活动案例分析一、案例描述： 晨间体育活动开始了，活动前我要求孩子们在指定的区域玩游戏，如玩圈的和玩布制玩具的小朋友在塑料跑道上玩，跳绳的在中间。活动开始了孩子们
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幼儿安全案例分析
幼儿安全案例分析
背景
黄欣怡是小班的一个小女孩，不要看她小，她可勇敢了，而且胆子也很大。做事情和男孩子一样，摔一跤也不会哭的。
事件
记得欣怡刚来学校没几天，就在午睡时发生 -
幼儿逆反心理案例分析
幼儿逆反心理案例分析
宝儿的妈妈说，最近发现三岁的宝儿出现了一些逆反的行为，比如晚上洗脸的时候，她非嚷着先洗脚，家长没听，结果一盆水被她用脚掀翻弄到地上。有好几次是专门和 -
幼儿问题案例分析
幼儿行为习惯及心理(十个案例分享） 一、如何让小班小朋友安静下来 午睡前，要求孩子们解完小便后安静地站在自己的位置上。可总有一些孩子站得东倒西歪的，嘴里还不停地说着什么，
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幼儿教育学案例分析
《幼儿教育学》案例分析专题测试试题姓名分数1、《这一次比上一次说的更清楚了》教师如何与幼儿实现有效的沟通。2、《春天的颜色》这个案例充分体现了幼儿在活动中主动学习
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小班幼儿案例分析
小班幼儿案例分析：爱打架的幼儿 巨家庄幼儿园——张晴 背景： 最近经常有幼儿跑到我身边来对我说：“老师，张扬哭了。”然后马上有其他小朋友说是冬冬打的。起初我把他叫到面前问
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小班幼儿案例分析
教学案例 案例描述： 哎，晓奕小朋友又没有睡着，怎么办呢”？这个问题一直困扰着我。每天来到幼儿园，晓奕表现的中规中矩没哭也没闹，但一到午睡时，她就紧皱眉头，老师问她原因，她就嚎啕大
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幼儿园幼儿案例分析
案例分析 时间：2013.5.6-2013.5.17 地点:沙坪坝实验幼儿园中一班 对象:姓名 小彦 性别 男 年龄 4岁5个月 在我们成人的印象中，小孩子都是童言无忌、天真烂漫的。童年时他们无
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幼儿发展评价分析
北京第二外国语学院成都附属幼儿园2020-2021学年度下期小一班儿童发展评估前测分析执笔人：徐婉苹一、健康领域： （一）身心状况 通过观察，有一名幼儿挑食现象严重，只吃一种蔬菜，一天
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重视和培养幼儿个性的发展
重视和培养幼儿个性的发展 高州市第一幼儿园 (广东 高州 525200)陈德姬 所谓个性，就是一个人的各种心理特征的综合，也可以说是一个人的基本的精神面貌。幼儿期是个性开始形
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第十一章 幼儿个性的发展
第十一章 幼儿个性的发展
一、个性与个性特点
（一）个性概念
1、 个性与个性特点
个性：（个性这个词源于拉丁文，比较一致的理解是）个体在先天素质基础上，在一定的历史条件下和社会条 -
案例分析幼儿打架之后
案例分析幼儿打架之后 观察对象：刘飞飞 王博祥 观察时间： 观察教师：王燕 案例观察： 三个中班小朋友在玩开汽车的游戏。飞飞开着“汽车”把祥祥的“汽车”撞翻了。祥祥立刻大声对
