专题：幼儿园大班家乡的桥
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大班 家乡的桥
大班综合活动 家乡的桥 一、说教材 设计意图： 镇江是一个依山傍水的城市，依傍着长江，古老的运河从城市穿城而过，而架在运河上面的是各式各样的桥。孩子们生活在这里，经常都能接触
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幼儿园大班家乡的桥教案反思（全文5篇）
《大班家乡的桥教案反思》这是优秀的大班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班家乡的桥教案反思！（1）大班主题教案活动《家乡的桥》含反思活动意图：5-6岁的
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家乡的桥大班科学社会教案（定稿）
教案三：家乡的桥 活动目标： 1. 有了解家乡的桥的兴趣，认识有代表性的家乡的桥，体验桥给人们生活带来了方便，产生自豪感。 2. 通过简单的实验，初步感知桥墩数量与桥面承载力的关系
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大班主题活动：家乡的桥
大班主题活动：家乡的桥 活动一：科学家乡的桥 活动目标： 1、了解家乡的桥，萌发爱家乡的情感。 2、感受桥的不同，体会桥给人们生活带来的方便。 3、积极参与探索活动，愿意和同伴交流
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幼儿园大班科学教案：纸桥
活动名称 纸桥活动目标 1、幼儿通过操作，知道改变纸的形状可以使纸桥的承受能力发生变化。 2、鼓励幼儿运用比较的方法来进行感知，同样的纸折成山形最牢固，培养幼儿的动手操作
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幼儿园大班主题教案《家乡的桥》及教学反思（5篇可选）
大班主题教案《家乡的桥》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿通过看、比、说、做，感受家乡桥的变化，体会变化给我们生活带来的方便和舒适，从而激发幼儿爱家乡的情感，了解
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幼儿园大班主题教案活动《家乡的桥》及教学反思（含五篇）
大班主题教案活动《家乡的桥》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿学习记录、统计，养成主动学习的好习惯，了解桥的演变。家乡桥在城市中的大概分布位置，萌发幼儿亲近家乡
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家乡的桥
家乡的桥
桥，像雨后天上的虹，是岸与岸连接的一条虹。家乡有这么一座桥――清河桥，它是水上的虹。
从家乡通往城里的路上，有条河，在新中国建立前，桥上有座木头做的桥，新中国建立后，19 -
家乡的桥
家乡的桥
每当提起桥，我就想起家乡的那座石桥。灰色的石柱和清澈见底的小河连着。有时候，大人们在这里钓鱼，河水很静，静得像一面镜子。走在石柱上，都能在河水里看到自己清晰的影 -
家乡的桥
家乡的桥魏超桥在我国很普遍，随处可见，特别是中国的南方地区，可以说有水的地方就有桥的存在。它承载着人类征服自然的梦想，一直延续至今，而且越来越完备，越来越宏伟，越来越实用。
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家乡的桥
家乡的桥
我的家乡是有太湖明珠的美称的长兴。它位于湖州市，是浙江省最北的一个县。地处苏浙皖三省的交界处，这里交通十分便捷。虽不是典型的江南水乡，但也总有为数不少的河流， -
家乡的桥
家乡的桥
在我的家乡——酒泉最大的小区“康盛花园”里有一座人人知晓的“大桥”，这不但是我最熟悉的一座石拱桥，也是我最难忘的一座桥。因为，在那里我把我最天真、无邪的幼年 -
家乡的桥
家乡的桥
在我的家乡南阳，有很多桥值得我介绍，但最值得我介绍的桥就是仲景路上的仲景大桥了。
仲景大桥造型独特，既像一条弯弯曲曲的巨蟒，又像张牙舞爪的大龙；既像波涛汹涌的海浪 -
家乡的桥
家乡的桥桥是路的连接和延伸， 桥也是没有路的地方的路.
我的家乡 有一座水泥桥，那座桥建于2005年7月7日。7月7日是牛郎和织女相会的日子，所以取名叫“情人桥”。
这座桥横架于 -
家乡的桥
家乡的桥
我的家乡——宁波，有很多桥。但我今天讲的，是一座很不起眼的、无人知晓的小桥。这座小桥叫“万安桥”。它连接着我们学校——宁波市实验小学。这座小桥的历史少说也 -
家乡的桥
家乡的桥
建筑园林、名胜古迹是人类创造活动的实物记录，体现了人民大众的智慧，具有丰富的文化内涵。然而，也不例外。
我走过很多桥，却独爱家乡那道“独木桥”。
家乡的那座桥位 -
家乡的桥
家乡的桥海城市北关小学四年五班宿明阳邮编114200联系电话***我的家乡有一座令人神往的桥，那就是海城大白桥。海城大白桥又叫新力大桥。距今已有许多年的历史了。桥
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家乡的桥
小学二年级美术教案: 家乡的桥 教学目的： 1，认识、了解桥的用途，感受桥梁建筑造型多样化的艺术风格，提高学生审美素养。 2，训练学生的观察、记忆能力，发展形象思维，为学习风景积累
