专题：幼儿园的早期阅读
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幼儿园早期阅读总结（精选）
篇一：大班早期阅读总结早期阅读对于促进儿童神经系统发育、开启智慧、丰富知识、发展个性、提高语言能力等方面有着无可比拟的积极价值，是语言素质教育的需要。经过一学期的时
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幼儿园早期阅读的教案
幼儿园早期阅读的教案 幼儿园早期阅读的教案1 目标：1、通过游戏使幼儿知道书要一页一页翻看，初步培养幼儿的早期阅读习惯。2、能积极参加活动，大胆表述自己的认识。准备：《大嘴
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关于幼儿园早期阅读的研究报告
关于幼儿园早期阅读的研究报告常熟市塔前幼儿园 李跃一、 研究对象的一般情况（一）研究的目的1.从教师角度看在学习《纲要》的时候，我们不难发现学前儿童语言教育方面，有一个非常
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幼儿园小班早期阅读：大口袋
一、活动目标： 1、通过阅读画面，理解故事内容，并大胆地讲述袋鼠的大口袋。 2、懂得关心体贴妈妈，体验为妈妈做事的快乐。 3、产生对阅读图书的兴趣。 活动准备： 1、大书、配套课
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幼儿园小班早期阅读：花路
活动目标： 1、引导幼儿在阅读过程中产生阅读图书的兴趣，培养幼儿良好的阅读习惯。 2、引导幼儿学习根据画面理解童话故事内容，体会童话中的美好情感。 3、引导幼儿大胆在集
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我看幼儿园早期阅读
“我看幼儿园早期阅读”主题教研活动方案策划 主题内容：“我看幼儿园早期阅读”主题教学研讨活动 活动时间：2009年10月10日 13：00 活动地点：二楼多功能厅 策划者：中班教研组 活动
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如何开展幼儿园早期的阅读活动
早期阅读是指0~6岁学前儿童凭借变化着的色彩、图像、文字或凭借成人形象的读讲来理解读物的活动过程。早期阅读对幼儿的口语表达能力和思维的发展等起着非常重要的作用,幼儿
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幼儿园大班早期阅读：梨子小提琴
教材分析： 《梨子小提琴》是一则融文学欣赏与音乐欣赏为一体的童话故事。通过阅读这个故事，孩子充分感受被音乐旋律与意境的美所打动并激发真、善、美的情感。设计该活动时，我
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新形势下的幼儿园早期阅读教学探索范文
新形势下的幼儿园早期阅读教学探索 文章来源：未知 文章作者：zhy9786 收藏本页 ——“多元阅读教育”研讨会讲座内容摘录 早期阅读集体教学作为一个较新兴的学习活动，对于我们
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早期教案
地球的呼吸 朗读欣赏 推荐书目：《地球的呼吸》 ●孩子好问，仿佛是带着一大堆问号来到这个世界。 ●要回到这些孩子的问题，尤其是这些孩子才四五岁，并不容易。这本《科学图画书》
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早期教育计划
幼儿园早期教育计划 一、指导思想 为进一步推进我园社区内早期教育的发展，我园将积极探索以幼儿园为核心，依托家庭、社区，探索0-3岁早期教育模式，开展0-3岁早期教育的研究，发挥
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小班早期阅读教案：《快乐上幼儿园》[最终定稿]
张小莉活动目标：1、认识图画中的动物。2、加深对动物及幼儿园活动的认识。3、学习清晰大胆的说话。活动准备：1、故事挂图。2、磁带、光盘。活动过程：一、教师请幼儿说说自己早
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幼儿园早期阅读教育现状分析及教育对策
幼儿园早期阅读教育现状分析及教育对策 摘要：阅读是一种基本学习的能力,是基础教育的重要内容。作为早期阅读教育实现的主要途径——早期阅读教学,在培养幼儿的阅读兴趣、习
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幼儿园小班早期阅读教案：快乐公寓范文大全
设计意图：本班的课题是与合作有关的，我们将合作的教育渗透到日常的教学活动中，这个活动原是《幼儿园综合活动课程》中的，我根据本班幼儿特点，对活动进行修改，加入了自己对活动的理
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幼儿园大班早期阅读教案：逃家小兔
幼儿园大班早期阅读教案：逃家小兔活动目标： 1、引导幼儿理解图书中小兔和兔妈妈变化之间的关系，并尝试运用语言将图片内容表述出来。 2、引导幼儿感受图书中表达的母爱。 3、学
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关于幼儿园早期阅读活动的设计策略
近年来,儿童阅读材料的种类和数量都在迅速增加。幼儿园老师如何引导幼儿感受、理解、体验这些阅读材料的内容和情感,从而促进幼儿的发展呢?我们的做法是,以童心解读作品,根
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幼儿园早期阅读教学的有效策略（5篇）
幼儿园早期阅读教学的有效策略 早期阅读教学是教师有目的、有计划地专门培养幼儿阅读兴趣的一种集体教学活动。早期阅读活动通常包括师生共读、创设故事情景、与游戏结合等
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幼儿园早期阅读活动的指导策略
幼儿园早期阅读活动的指导策略 摘录《幼儿学习网》 幼儿园早期阅读活动有以读图为主、选择性、视听阅读、口语与书面语同步阅读等4个特点。早期阅读教育活动作为幼儿园语言
