专题：幼儿园娃娃家区角设置
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幼儿园中班区角计划
幼儿园中班区角计划Word文档可编辑幼儿园中班区角计划幼儿园中班区角安排幼儿园中班区角安排一、状况分析：嬉戏活动是孩子们的最爱，自区角嬉戏活动开展以来，深受孩子们的欢迎和
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幼儿园中班区角计划
幼儿园中班区角计划幼儿园中班区角计划一、情况分析：游戏活动是孩子们的最爱，自区角游戏活动开展以来，深受孩子们的欢迎和喜爱.第一次活动把银行列为重点（上学期末开展了一次），让
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幼儿园中班区角规则
1、进 区请戴上区卡 2、爱护书本 ,轻拿轻放。 3、与同伴轻声交流 ，大胆想象讲述故事内容 。 4、对有 ，，阅读后送回1、进 区请戴上区卡 2、选用不同乐器， ，与同伴共同表演 3、对有
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经典幼儿园活动区角方案
经典幼儿园活动区角方案 经典幼儿园活动区角方案1 一、区域总目标：1、学会与人友好相处，相互合作，懂得体谅别人，关心别人，不争、不抢玩具，爱护玩具。2、能在各种材料的吸引下积极
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幼儿园小班区角规则
草莓书屋活动规则 1、进 区请拿上区卡； 2、爱护书本 ,轻拿轻放； 3、与同伴轻声交流 ，大胆想象讲述故事内容； 4、对有 ，阅读后送回 。 小小画家活动规则 1、进区请拿上区卡； 2、大
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幼儿园中班区角计划
篇一：幼儿园中班区域活动计划 幼儿园中班区域活动计划 一、区域总目标： 1、学会与人友好相处，相互合作，懂得体谅别人，关心别人，不争、不抢玩具，爱护玩具。 2、能在各种材料的吸
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幼儿园手工制作：娃娃家花瓶（精选）
适用游戏：娃娃家 适用年龄段：中班 设计思路：娃娃家的家具慢慢添置完全了，娃娃家的门面也装饰美化了，娃娃家的锅碗瓢盆也一应俱全了。可是还是感觉缺少了点什么?对了，就是它美丽的
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角色游戏(幼儿园、娃娃家、商店)
角色游戏：幼儿园、娃娃家、商店 总目标： 1、进一步拓展游戏主题和情节，加强角色间的联系与交往，明确角色职责，真实地创造性地表现角色的行为、活动。 2、在教师帮助下，进一步完善
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娃娃家教案
活动名称：音乐欣赏活动——《哄娃娃睡觉》 活动目标： 1、认知目标：学习用耳朵倾听音乐，知道“摇篮曲”是宝宝要睡觉，要安静，轻轻的 2、能力目标：学会正确抱娃娃，要求幼儿随音乐，做相
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《娃娃家》教案（精选合集）
《娃娃家》教案 学情分析： 二年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有一定的色彩基础，对美术也有
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小班娃娃家
小班角色游戏娃娃家 角色游戏：娃娃家 游戏的产生： 娃娃家游戏其实是小朋友们日常生活的真实写照，小朋友们对这些内容很熟悉，比如吃饭、睡觉等，他们也希望自己能成为爸爸妈妈照顾
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娃娃家 教案
娃娃家 无棣第三实验学校 李倩 教学目标：1.通过观察、思考、分析与交流，使学生初步了解“物以致用”的设计思想。 2.在运用设计、工艺等方法进行娃娃家创作的活动中，感受材料
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小班主题“娃娃家”学习区活动设计
小班主题“娃娃家”学习区活动设计
2006-10-23作者（来源）：田林第一幼儿园 冯伟跃
主题目标：
1、了解自己的家和家庭成员，亲近父母和长辈。
2、用各种方法表达表现自己对父母长辈 -
幼儿园中班娃娃家教案反思[大全五篇]
《中班娃娃家教案反思》这是优秀的中班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班娃娃家教案反思！（1）中班优秀主题教案详案《娃娃家》含反思一、主题的由来：说
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幼儿园大班娃娃家教案反思[5篇]
《大班娃娃家教案反思》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班娃娃家教案反思！（1）大班游戏教案评价《娃娃家》含反思活动目标：1、能够明确自
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幼儿园小班娃娃家教案反思（推荐5篇）
《小班娃娃家教案反思》这是优秀的小班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班娃娃家教案反思！（1）小班游戏活动教案《娃娃家》含反思教学反思：小班的幼儿好
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浅谈幼儿园娃娃家游戏的作用（5篇）
浅谈幼儿园“娃娃家”游戏的作用 《幼儿园教育指导纲要》强调：在幼儿园一日生活里，要创设宽松、自由、丰富的活动环境，尊重幼儿的兴趣和需要，让幼儿自主选择，自主发展。小班的幼
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幼儿园小班主题活动说明-娃娃家[定稿]
《娃娃家》主题背景：
小班的孩子来幼儿园还是会时常想爸爸，想妈妈，想家。
家是我们感觉最温馨的地方，更是孩子们感觉最安全的地方，家里有他们最亲的人，有他们最喜欢的玩具。对于小
