专题：幼儿园娃娃家游戏规则
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角色游戏(幼儿园、娃娃家、商店)
角色游戏：幼儿园、娃娃家、商店 总目标： 1、进一步拓展游戏主题和情节，加强角色间的联系与交往，明确角色职责，真实地创造性地表现角色的行为、活动。 2、在教师帮助下，进一步完善
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角色游戏“娃娃家‘[精选]
角色游戏“娃娃家”反思 吴群玲 最近我在关注孩子们区角活动的情况,发现去娃娃家的孩子越来越少。通过观察，我发现孩子们在娃娃家游戏时总是重复类似的活动内容比如：烧饭，吃饭，
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浅谈幼儿园娃娃家游戏的作用（5篇）
浅谈幼儿园“娃娃家”游戏的作用 《幼儿园教育指导纲要》强调：在幼儿园一日生活里，要创设宽松、自由、丰富的活动环境，尊重幼儿的兴趣和需要，让幼儿自主选择，自主发展。小班的幼
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中班角色游戏：娃娃家
娃娃家
-----中班角色游戏
活动目标： 1、加深对角色的理解，丰富游戏情节，能较形象地模仿材料准备：
活动过程：社会角色的语言、行为，反映角色职责。 2、培养独立性，能在教师启发下独 -
角色游戏：娃娃家(一)★
活动名称：娃娃家（一）（角色游戏) 活动目标： 1、学习抱娃娃，喂娃娃吃饭。 2、在教师的帮助下分配角色初步明确自己的角色。 3、初步会收拾娃娃家的餐具。 活动准备： 布置“娃娃家”环
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游戏案例分析 娃娃家
小班娃娃家区域活动案例分析 案例发生的区域：娃娃家 一、案例描述： 星期五上午区域活动开始了，我请幼儿坐好，给他们分配区域活动。当我正在说：“我们今天玩的活动有娃娃家、图书
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小班角色游戏：娃娃家[精选合集]
游戏主题（预定）：娃娃家 游戏目的： 1、愿意参与角色游戏活动，对游戏活动感兴趣。 2、初步学习扮演家庭成员角色，反映简单的现实生活。 3、初步会遵守简单的游戏规则。 4、学会在游
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角色游戏娃娃家（共5则范文）
活动时间：2015年3月 日 星期 活动名称：角色游戏 《娃娃家》（二） 活动目标:1. 萌发幼儿对角色游戏的兴趣，愿意与同伴一起游戏。 2. 引导学习抱娃娃的方法及如何给娃娃喂饭等。 3.
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角色游戏：娃娃家(一) 娃娃餐厅
角色游戏：娃娃家（一） 娃娃餐厅 活动总目标： 1．围绕“娃娃家”主题开展游戏。了解娃娃家的物品并掌握其使用方法。2．萌发幼儿对角色游戏的兴趣，愿意与同伴一起游戏。3．围绕“娃娃家”
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幼儿园大班角色游戏教案《娃娃家》及教学反思范文大全
大班角色游戏教案《娃娃家》含反思适用于大班的游戏主题教学活动当中，让幼儿能够使用礼貌用语，较安静地游戏，能够明确自己所扮演角色的职责，并能监守岗位，初步培养幼儿用已有的生
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幼儿园小班角色游戏教案《娃娃家》及教学反思（精选合集）
《小班角色游戏教案《娃娃家》含反思》这是优秀的小班游戏教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班角色游戏教案《娃娃家》含反思！活动目标：1、乐意扮演角色和
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幼儿园小班游戏教案及教学反思《娃娃家》[5篇材料]
《小班游戏教案及教学反思《娃娃家》》这是优秀的小班游戏教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班游戏教案及教学反思《娃娃家》！活动目标1、乐意扮演角色和
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小班角色游戏娃娃家（共五则）
这是小班角色游戏娃娃家4篇，适合幼儿园教师使用，但愿对你的学习工作带来帮助。第1篇【主题来源】：家像一个宁静的港湾，常常是每个人一生中魂牵梦萦的地方。对于入园不久的小班孩
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小班角色游戏《娃娃家》（共5篇）
小班角色游戏《娃娃家》 活动目标： 1、乐意扮演角色和小朋友一起玩。 2、学习使用简单礼貌用语招待小客人。 3、懂得按自己的意愿选择游戏。 活动准备： 游戏区域：胖胖娃娃家、
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幼儿园大班游戏教案评价《娃娃家》及教学反思[合集5篇]
《大班游戏教案评价《娃娃家》含反思》这是优秀的大班游戏教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班游戏教案评价《娃娃家》含反思！活动目标：1、能够明确自己所
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幼儿园小班游戏活动教案《娃娃家》及教学反思[推荐阅读]
《小班游戏活动教案《娃娃家》含反思》这是优秀的小班游戏教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班游戏活动教案《娃娃家》含反思！教学反思：小班的幼儿好模仿，已
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幼儿园手工制作：娃娃家花瓶（精选）
适用游戏：娃娃家 适用年龄段：中班 设计思路：娃娃家的家具慢慢添置完全了，娃娃家的门面也装饰美化了，娃娃家的锅碗瓢盆也一应俱全了。可是还是感觉缺少了点什么?对了，就是它美丽的
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娃娃家教案
活动名称：音乐欣赏活动——《哄娃娃睡觉》 活动目标： 1、认知目标：学习用耳朵倾听音乐，知道“摇篮曲”是宝宝要睡觉，要安静，轻轻的 2、能力目标：学会正确抱娃娃，要求幼儿随音乐，做相
