专题：幼儿园语言讲述活动
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幼儿园大班语言讲述教案
大班语言讲述教案：“冰箱里的秘密” 活动目标： 1、知道动物是人类的朋友，懂得要善待动物，感受人类与动物成朋友后的欢乐心情。2、能仔细观察画面，在大胆猜测、想象的基础上讲述
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语言活动：《故事大比拼》(讲述活动)
语言活动：《故事大比拼》(讲述活动) 活动目标： 1、能自主选择图片，合理地构思，较生动、完整地讲述故事。 2、积极参与编讲故事的比赛活动。 活动准备： 1、经验准备：在语言区中
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中班语言活动：讲述《新年》
中班语言活动：讲述《新年》 活动目标： 1、学习量词：双、条、顶、挂、„„ 2、学习正确运用量词，培养语言迁移的能力。 3、培养幼儿的观察力，口语表达及扩散思维。 活动准备：图片（一
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大班语言活动看图讲述
大班看图讲述《奇怪的洞》 执教：朱玲 活动目标：1、理解多幅图片中小老鼠拿蛋、钻进大象鼻子、被甩到草地上的讲述的线索，尝试完整讲述图片内容，积累相应词汇。 2、认识、及运用
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中班语言活动 看图讲述
中班语言活动 看图讲述《蚂蚁奇遇记》 宝善街小学附属幼儿园 林芸 活动目标： 1、能大胆地猜想故事内容，理解词汇：惊讶、顶、拉。 2、能用较连贯的语言完整讲述故事。 3、知道同
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幼儿园中班语言优质课教案――娃娃(讲述活动)
幼儿园中班语言优质课教案――娃娃(讲述活动） 作者： 来源：华东师范大学ESEC儿童语言研究中心网站 上传时间：2013-12-02 活动目标 1. 指导幼儿用描述性的语言，完整、连贯地讲述"
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幼儿园讲述活动教案
幼儿园小班讲述教案：小鸭找朋友 讲述内容： 一天，小鸭到池塘边去游泳。只有自己玩，多难受。这时，一只小兔跳来了，小鸭说：“你能和我一起游泳吗？”小兔说：“对不起，我不会游泳，你找别的
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幼儿园大班语言活动设计：粉红色的雨靴(讲述活动)
目标： 1、引导幼儿通过合理想象，理解图中小白兔是如何帮助小蚂蚁和鸟妈妈的情节与主题。 2、要求幼儿在老师的引导下，完整连贯地讲述图片中的主要情节发展过程。 3、引导幼
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幼儿园教案-语言活动——看图讲述《小老鼠》[优秀范文五篇]
幼儿园教案-语言活动——看图讲述《小老鼠》
活动目标：
1、引导幼儿根据画面内容，用较完整的句子，较恰当的语言讲述完整的故事。
2、发展幼儿的想象力和口语表达能力。
3、培养 -
活动名称小班语言讲述活动——下雨天
活动名称:小班语言讲述活动——下雨天目标： 1.感受雨天给自己带来的乐趣 2.学会使用雨伞并进行雨伞游戏 准备： 挂图录有下雨声音的磁带雨伞人手一把 过程 一.说说雨天
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中班语言活动：兔子搬家(看图讲述)
中班语言活动：兔子搬家（看图讲述） 活动目标 1.仔细观察图片，学习确切的动词，较连贯的语句讲出小兔搬家的过程。 2.懂得遇事要动脑筋想办法。 3.学习词：钻、躲、抬、挡、搬。学习句
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语言活动：字条的妙用(讲述活动)（推荐5篇）
语言活动：字条的妙用(讲述活动) 【活动目标】 1.能较连贯、完整地讲述图片的内容。 2.了解文字在生活中的用处。 【活动准备】 （一）经验准备：幼儿认识简单的文字，会写自己的名字
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小班语言讲述活动《小动物的联欢会》
小班语言讲述活动《小动物的联欢会》 小班语言讲述活动《小动物的联欢会》一、设计意图幼儿对动物有着一种特殊的喜爱之情，在他们的世界里，小动物都可以像自己一样地生活、游
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幼儿园语言活动
幼儿园语言活动，花婆婆教案及教学反思 幼儿园语言活动花婆婆教案及教学反思]一、活动设计意图： 《幼儿多元能力实践课程》中明确指出：大班下学期的幼儿，不管生理还是心理都已经
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幼儿园语言活动
幼儿园语言活动 《秋天的雨》观后感大大三龙玲今天在网上看了《秋天的雨》的视频，让我颇有触动，也十分受益。从这位老师的组织来看，她采用的是看图讲述的方式，看图讲述是发展幼
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幼儿园小班语言看图讲述1[精选多篇]
幼儿园小班语言看图讲述：大家一起吃 教师：屈老师 活动目标： 1、引导幼儿观察画面，使用比较完整、连贯的语言讲述画面主要内容。丰富词汇：这、您、吃。 2、懂得尊敬长辈，有好吃
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浅谈幼儿园看图讲述活动的开展
浅谈幼儿园看图讲述活动的开展 《新纲要》指出：“语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答
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浅谈幼儿园看图讲述活动的组织
浅谈幼儿园看图讲述活动的组织 〔摘要〕 讲述是发展幼儿口语表达能力的重要形式，看图讲述是幼儿园语言教学的主要内容之一，也是幼儿园语言教学活动中的一个重要形式，看图讲述是
