专题:幼儿中班数学认识左右
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幼儿中班认识左右教案[模版]
《认识左右》教案 11级初教数学:张君莉 设计意图: 认识左右是中班这学期所开展的有关空间方位感认知方面的内容。其重点在于引导幼儿能以自身为中心来辨别左右关系。《纲要》
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中班数学:认识“>”和“<”
设计思路 对于幼儿“>”和“<”看起来很抽象,实际上只要让他们记住开口的方向,学习起来就容易多了,并且能增强他们学习的兴趣和积极性,本课意在为幼儿创造一个 良好的学习氛围。第
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中班数学认识左右
左右(中班数学) 活动一:用“左右手”感知自身的左右 师:小朋友们好,今天谁有信心上好这一节课?请举起你的小手。(1)感知左右手 师:看看你举起得手是你的哪只手?再看看你的另一只手,是
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幼儿数学教学计划中班
幼儿数学教学计划中班 幼儿数学教学计划中班1 一、情况分析中班幼儿的年龄大约在4岁左右,本学期仍有一部分是新生,没有上过幼儿园,他们一直在家人的呵护下成长,他们所处的环境不
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中班数学:认识宽窄
中班数学:认识宽窄 活动目标:引导幼儿认识宽窄,在比较中区分宽窄。 活动一:比比看 有益的学习经验: 1、幼儿喜欢参与探索活动,会运用感官比较两个以上物体的宽窄。 2、发展幼儿的
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中班数学:认识宽窄
文档仅供参考 中班数学:认识宽窄 认识宽窄 (中班) 活动目标:引导幼儿认识宽窄,在比较中区分宽窄。 活动一:比比看 有益的学习经验: 1、幼儿喜欢参与探索活动,会运用感官比较两
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中班数学:认识圆形范文
文档仅供参考 认识圆形(中班数学) 活动目的:1、通过游戏的方式,幼儿认识圆形(圆面和圆圈) 2、发展幼儿动手操作的能力 活动准备:圆镜,圆盘子,脸盆;圆形纸片若干,大、中、小圆圈各1只,
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中班数学:认识长方形[模版]
中班数学:认识长方形 中班数学:认识长方形 【活动目标】 1、通过正方形和长方形的比较了解长方形的基本特征。 2、能从周围环境中找出长方形的物品,并能不受颜色、大小、形
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中班数学《认识方向》
中班数学活动:认识方向 执教老师:陈利云 目标: 1、复习认识上、下、前、后、的空间方位。 2、通过活动,使幼儿能以自身为中心区分左边、右边,并能用语言表达出来。 3.了解箭头的作
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中班数学《认识图形》
《认识图形》中班数学 活动目标 1、感受三角形,圆形,正方形,长方形,了解它们主要特征。2、通过找、说拼等一系列活动。重点难点 1、用图形宝宝拼成物品。2、让幼儿用卡纸做成各
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幼儿中班数学活动我认识的图形说课稿
幼儿中班数学活动我认识的图形说课稿 一、活动目标:幼儿园数学大纲提出,幼儿园数学必须正确处理知识与能力,教与学的关系,使幼儿在掌握基础知识的同时,智力得以发展,能力得以提高,
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幼儿中班数学教学总结
幼儿中班数学教学总结范文1 一、班级现状分析:我班共有幼儿25人,其中男孩13人,女孩12人,经过一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育,孩子们在各方面都有了很大的提高,求知
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幼儿中班数学教学总结[精选合集]
今天的幼儿,将是未来世界建设的主力军,向幼儿进行科学教育,是人类社会进步的要求。下面是小编收集的幼儿中班数学教学总结,欢迎阅读。幼儿中班数学教学总结1不经意中,又一个学期
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中班数学认识说课稿[5篇范文]
作为一位不辞辛劳的人民教师,编写说课稿是必不可少的,是说课取得成功的前提。说课稿应该怎么写才好呢?下面是小编为大家收集的中班数学认识说课稿,仅供参考,欢迎大家阅读。中班数
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中班数学:认识单数、双数
中班数学:认识单数、双数 中班数学:认识单数、双数 活动要求: 1、通过尝试操作使幼儿能认识并区分10以内的单数双数。 2、通过游戏的形式让幼儿自由探索了解单数和双数,发展
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中班数学活动:认识星期
中班数学活动:认识星期 活动目标: 1.进一步感知昨天、今天、明天的时间概念。 2.认识星期,了解一星期有七天,感受一星期的排列顺序。 活动准备: 大星期数字卡一套、人手一套小星
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中班数学活动《认识梯形》
中班数学活动《认识梯形》 活动目标: 1. 认识梯形,感知梯形的基本特征。 2.能用图形结合组合的方式拼出梯形。 3.喜欢跟图形玩游戏。 活动准备: 白板课件《认识梯形》 活动过程:
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中班数学活动:认识梯形范文大全
中班数学活动:认识梯形一、设计思路:梯形是只有一组对边平行的四边形,是幼儿所要认识的平面图形中最难理解的一种,尤其是梯形的概念。因此,中班幼儿认识梯形,只要理解梯形的特征,能