专题：一份报告说
-
报告说
报告说，钓鱼岛及其附属岛屿是双方最难解决的问题。但两国之间存在的问题并不限于这几个无人居住、处于日本管辖下的小岛。国际危机研究组织说：“中日关系恶化不仅仅是岛屿主权
-
说课报告（合集五篇）
关于一堂写作课的说课报告 一.确定教学目标 首先无论什么课，确定教学目标是必不可少的，一堂课如果没有了教学目标，就等于一副躯体没有了灵魂。但值得注意的是教学目标也绝非是
-
如何说好一堂课讲座报告
讲座报告 －－如何说好一堂课 讲座之前我以为说课就是再现上课过程，并不知道还有说课这回事。听过讲座之后才清楚说课不仅充分准备、从容说课并熟悉大纲，钻研教材，掌握本课在教材
-
《从头到脚说养身》读书报告
《从头到脚说养身》读书报告在老师的作业要求中我读完了由曲黎敏老师编写的《从头到脚说养生》一书，受益匪浅，也从中了解到养生不仅仅只是需要注意一个或几个方面，那是需要从头
-
例说调研报告“三境界”
例说调研报告“三境界”作为领导科学决策的重要依据，一份高质量的调研报告既要有完整的框架，翔实的内容，还要做到站位高，不断提升“形”“意”“魂”三重境界。“形”：指基本结构
-
最新工商局说理式案件终结报告
＊＊市＊＊县工商行政管理局
关于＊＊虚假宣传一案的调查终结报告 县局案件核审委员会:
于2011年＊月＊日立案调查的＊＊＊虚假宣传案已经＊＊县工商局公平交易科调查终结，现将当事人基本情况、主要违法 -
纪委工作自查自说报告
达溪镇纪委2012年目标考核半年工作自查自评报告 按照方考办通字[2012]13号通知的要求，纪委办根据目标考核体系责任分解表的内容，对2012年半年工作进行自查自评，现将相关工作汇
-
城市说APP可行性分析报告5篇
《城市说APP》可行性分析报告 一、移动互联网的发展趋势 互联网在中国的渗透率将会继续提高，尤其是随着移动终端和智能手机的普及，无线宽带覆盖区域的提升，互联网将在现有基础
-
缠中说禅一年级学习报告
一年级学习报告 看缠论，觉得小学毕业要掌握的东西挺多，晕，所以我决定做个一年级的毕业生就可以了。 一年级毕业生要掌握的东西很简单，就是找出某级别图上的笔，做个笔操作者就可以
-
2月党员思想报告：也说民生问题
2月党员思想报告：也说民生问题 民生问题，简单的说，就是与百姓生活密切相关的问题，最主要表现在吃穿住行、养老就医子女教育等生活必需上面。民生问题也是人民群众最关心、最直接
-
说课
南江县北极乡小学 小学数学教材分析研讨会汇报内容记录 时间：-----2012---6-----5 地点：办公室 主讲人员：罗朝勇 参加人员：中心小学全体教师 汇报内容：如何说课 通过本次南江县小
-
说课模版
关于 的说课稿 各位专家领导，早上好！ 今天我将要为大家讲的课题是 首先，我对本节教材进行一些分析 一、教材结构与内容简析 本节内容在全书及章节的地位：《 》是高中数学新教材
-
说课
说课稿 一、自我介绍：姓名、单位、课题 二、说课内容 1、说教材：对教材的分析和处理。 1）、教材的地位和作用： ①、所授学科内容在整个知识系统中的地位如何？宏观——微观的
-
说课
第二课、美术家眼中的自己一、 教材分析 1.教学思路分析 ——自画像中的自我表现 教学基本思路 教材主要处理的是美术家的自我认同跟社会环境的关系，也就是说，美术家究竟怎样
-
说课
《倔强的贝多芬》说课稿 一、说教材 《倔强的贝多芬》是教科版小学语文三年级上册第四单元第七课，课文讲述的是德国著名音乐家贝多芬在一次音乐会上，不堪忍受贵族的侮辱而愤
-
说课
（二）典型“模板” 1、说课稿（郑成成） 93.22分尊敬的各位考官（或评委）： 大家好！（鞠躬）我是小学语文组第----号考生。 今天我说课的题目是《》。（写课题） 下面我从说教材~教法学法~教学过
-
说题
说题 中考题型： 一、基础积累：1、字音2、字形3、成语或俗语4、病句 二、科技说明文阅读（5、6、7三个选择题） 三、文言文阅读：8、加点字的解释正确（不正确）的一项；9、加点词的解释意
-
说课
五年级上册第四单元《落花生》 1、说教材内容： 《落花生》是五年级上册第四单元的第三课。第四单元的学习主题是生活中的启示。这单元的每篇课文都包含着深刻的如何做人的哲
