专题:一根竹竿容易弯教案
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一根竹竿容易弯教学反思
一根竹竿容易弯
一、教学设计思路:
本课的教材选自湘艺版义务教育课程标准实验教科书音乐五年级下册的第六单元。教学内容安排为学唱歌曲《一根竹竿容易弯》的主体部分,并对歌 -
《一根竹竿容易弯》教学设计
《一根竹竿容易弯》教学设计 教学目标: 1、学会唱湖南民歌《一根竹竿容易弯》,能唱出湖南民歌的韵味。 2、能用明亮、有力的声音和谐地进行两声部合唱。 3、主动参与音乐活动,
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七年级音乐第五单元欣赏《一根竹竿容易弯》教案
本单元介绍《无锡景》、《沂蒙山小调》、《一根竹竿容易弯》、《小放牛》等四首适 于初中生学习的小调曲目及其它类别的三首作品。然而,按照民歌的音乐体裁分类,小调只是民歌
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玩竹竿 教案
文档仅供参考 玩竹竿 大班体育活动 活动目标: 1、探索竹竿的不同玩法,进一步萌发创新与合作的意识。 2、在玩竹竿的过程中学习助跑跨跳过宽50厘米左右的平行线。 3、在玩竹
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竹竿舞教案
《竹竿舞》教学设计 教学目标: 1、掌握跳竹竿的基本节奏和动作,发展弹跳能力、灵敏性和协调性,培养节奏韵律感。 2、接受传统文化的熏陶,培养学生自信和良好的人际关系,养成合作
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竹竿舞教案
活动目标:1、感受竹竿舞节奏。XX X XX X2、激发幼儿学习舞蹈的兴趣,个别小朋友可以认识并学习小跳步。3、体会合作的快乐活动准备:竹竿舞视频、MP3音乐、粗竹竿2根,细竹竿2根活
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竹竿舞教案3
教学内容:欣赏、学跳黎族的“竹竿舞”。 教学目标: 1、能根据歌曲《跳柴歌》节奏开合竹竿;在跳竹竿舞时,动作协调、合拍。 2、发展学生身体的灵敏、下肢力量、弹跳力、耐力等素
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竹竿舞活动教案4
竹竿舞活动教案 教学目标: 1、掌握跳竹竿的基本节奏和动作,发展弹跳能力、灵敏性和协调性,培养节奏韵律感。 2、接受传统文化的熏陶,培养学生自信和良好的人际关系,养成合作互助
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音乐跳竹竿教案优点
篇一:人教版四年级下册音乐第二单元《竹竿舞》优质教案人教版四年级下册音乐第二单元《竹竿舞》优质教案教学目标: 1、熟悉乐曲旋律和结构特点,尝试看图谱学习竹竿舞的基本步
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一根羽毛也不能教案
活动名称:一根羽毛也不能动 活动目标:一、倾听故事,感受故事角色争冠军的有趣过程。 二、理解鸭子放弃冠军的行为变化,体会友情比比赛更重要。 活动准备:故事PPT。 活动过程: 一、
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幼儿园大班竹竿舞教案反思(范文大全)
《大班竹竿舞教案反思》这是优秀的大班音乐教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班竹竿舞教案反思!(1)大班体育课教案《健康竹竿舞》含反思【教学目标】1、认识
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幼儿园中班《跳竹竿》教案(推荐阅读)
〔活动目标〕1、学习跳竹竿游戏,提高弹跳能力。2、进行纸棒游戏,体验与同伴合作的乐趣。3、愿意积极想办法探索纸棒的多种玩法。4、体验游戏中互相合作的快乐及获得成功的满足
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大班体育教案《跳竹竿》[五篇材料]
大班体育教案《跳竹竿》作为一无名无私奉献的教育工作者,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么应当如何写教案呢?以下是小
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一根羽毛也不能动_教案
邗江区美琪幼儿园 大班绘本教案:《一根羽毛也不能动》 活动目标: 1.理解绘本内容,感受鸭子和鹅的坚持不懈。 2.积极参加讨论,表达自己的想法,发展语言表达能力。 3.懂得坚持不懈很重
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一根羽毛也不能动(教案)
大班语言:一根羽毛也不能动(故事) 教师:王保满 活动目标: 1、仔细观察画面,理解角色的心理变化并大胆讲述。 2、体验坚持做一件事是不容易的,明白坚持才有可能获得成功。 3、感受朋
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一根羽毛也不能动 教案
活动名称:一根羽毛也不能动(大班) 教学目标: 1、观察画面,理解角色的心理变化并用完整的语言大胆讲述。 2、感受朋友之间的情谊,知道朋友的可贵。 3、懂得做事要坚持不懈,但当遇到
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一根羽毛也不能动 教案
活动名称:一根羽毛也不能动 教学目标: 1、观察画面,理解角色的心理变化并大胆讲述。 2、感受朋友之间的情谊,知道朋友的可贵。 教学重点: 理解故事情节,通过情境体验,理解角色的心
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我是什么教案王建容
《我是什么》教学设计 第二课时一、这节课我们继续学习30课《我是什么》,这节课要达到的教学目标是: 1、理解课文内容,知道云、雨、雹子、雪等自然现象都是水的变化形成的,了解