专题:与后进生的谈话记录
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后进生谈话记录
本学期我担任六(5)班数学课的教学,在做好教学工作的同时,不忘教书育人的职责,特别是关注后进生的转化。本学期重点对六(5)班的曹子健、曹海邻、杜程、沈辰等同学进行了深入细致的转
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后进生家访谈话记录
今天,学校要求班科任老师集体家访,我们首先去了这几天表现不太良好的H同学家。 来到他家,才知道他父亲身体不太好,家庭经济状况也不太乐观,村府为了解决他们家的实际困难,让他们
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如何与后进生谈话
如何与后进生谈话 要做好班主任工作,必须学会与后进生谈话。有的班主任和后进生谈话,不能收到良好的效果,往往是因为没有洞悉谈话时学生的心理障碍,没有掌握谈话的艺术和技巧
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转化后进生的谈话记录
转化后进生的谈话记录 本学年我到柯村中心小学支教,担任五年级的班主任,并兼任语文教学工作,我在做好教学工作的同时,不忘教书育人的职责,特别是关注后进生的转化。开学初我就对
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2、对接后进生谈话记录(精选5篇)
谈话记录1 谈话人:潘攀职务:教师 谈话对象:杨苏列职务:学生 谈话地点:天工楼负一楼 谈话时间:2015.05.04 潘攀:我担任2014级旅游班《客房服务与管理》的教学工作,在日常教学中,我注
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转化后进生的谈话记录(五篇范例)
转化后进生的谈话记录
本学年我到柯村中心小学支教,担任五年级的班主任,并兼任语文教学工作,我在做好教学工作的同时,不忘教书育人的职责,特别是关注后进生的转化。开学初我就对 -
与优等生谈话记录
与七一班目标生谈话记录 师:孙浩、孔俊蝶、耿国奥、张佳辰老师找你们是想和你们聊聊,你认为自己平时的表现怎样?学习上有什么困难?对学校、对教师有什么建议,尽管说出来。 生:低头
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与学生谈话记录
问题学生谈话记录 学生档案 他从小学习成绩一般,家里花钱让他到我校就读,希望好的学习环境能给他提供一个良好的学习条件,提高学习成绩。刚开始他也很懂事,初一一年以来一直都
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与学生谈话记录
班主任与学生谈话记录之一 时间:09年11月12日 地点:实习老师办公室 对象:08幼师二班柯玉琴 主题:近日心态不稳定,学习力不从心的问题 近一个月以来,天气逐渐变冷,又因为学校连续
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与学生谈话记录
与学生谈话记录. 一般我不想直接找学生谈话,只要他们没有特重大的违纪行为。一般的违纪行为你找他们谈话也没有没有必要也没有大用的,从小到大,他们听腻了父母老师的唠叨,苦口婆
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谈话记录
问:作为预备党员,谈谈你对本次召开的全国两会的看法。 答:“两会”是人民表达心声、共商国事的盛会,也是政府听取民声、倾听民意的机会。它是我国政治、经济发展的“风向标”,也
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谈话记录
四屯镇中心小学支部入党申请人李天利同志谈话记录 谈话时间: 2018年5月2日 谈话地点:党员活动室 谈话人姓名:李天利 职 务: 谈话记录人:杨维 入党申请人基本情况:(包括姓名、性别、
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谈话记录
xx村党组织换届选举考察个别谈话记录 时 间: 点: 谈话人: 记录人: 谈话对象: 我们是xx镇xx村党组织换届选举考察组成员。今天主要是请你对xx村“两委”干部工作能力、现实表
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谈话记录
围绕“四有”和反腐倡廉谈心活动 xxx:按照支部的安排,我们党员之间要开展一对一的谈心活动,今天我们在一起围绕“四有”和反腐倡廉这个主题开展谈论一下吧。 梁忠莉:好的,我觉得
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各种谈话记录
(骨科、脊柱外科术后谈话) ?进入ICU表明患者病情危重,随时可能出现以下情况危及生命: ?1.???术后并发出血、感染。2.术后并发周围组织损伤、功能缺失。3.出血感染后需再次手术,或
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谈话记录
班主任与个别学生谈话记录 1、 吴XX 时间: 地点:保卫科办公室 形式:沟通、了解学生内心世界。 该生以前的基本情况: 大脑反应灵活、基础较差,在班级有一定的号召力与组织能力,个
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谈话记录
入党谈话记录
培养联系人:
被培养人:
谈话时间:
谈话地点
谈话内容:
1、问:对党及当前时势的认识。
答:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国 -
谈话记录
谈话记录 2014年2月20日,李晨同志主动找我汇报了他对中国梦的理解: 国家富强,民族复兴,人民幸福。这就是我们的梦,我们的中国梦。国家富强,是我们实现梦想的基础和前提,民族复兴是