专题:雨花英烈精神
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弘扬雨花英烈精神 用好用活党史资源
弘扬雨花英烈精神 用好用活党史资源 ——“雨花英烈精神”研讨会发言摘编 作者: 《光明日报》( 2015年11月15日 07版) 本期主题去年12月,习近平总书记在江苏调研期间指出,在雨花
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桂 花 雨
桂 花 雨 设计理念 本文教学时力求体现“以人为本”的思想,在师生、生生对话交际的过程中进行。教学中充分考虑文本的特点,教学时紧扣课文的语言,让学生在文字与情感中走个来
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桂 花 雨
桂 花 雨 教学目标 1、读文章,发挥想象力,描述文中的情景。 2、理解“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”一句话的意思。 3、体会作者表达的浓浓思乡之情。 教
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清明雨花
《清明雨花》 教案 教学内容:八年级(下)第三单元《清明雨花》第一课时 课型:综合课 内容分析:歌曲《雨花石》是电影《红红的雨花石》的插曲,龚耀年作曲,降B调,2/4拍,歌曲中,有丰富的节
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雨花教案
第七课雨花 共四课时 教学内容:1、聆听《雨滴》2、聆听《踩雨》3、聆听《暴风雨》4、表演《踩雨》5、表演《雨中》教学目标: 1、“雨”是大自然中的一景,音乐惟妙惟肖地表现
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学习英烈精神思想汇报
清明节,自古以来就是人们哀悼的日子,这里有父母之情,有朋友之恋,有英烈那催人泪下的故事,今天我想说伟人是怎么练就的。 黄继光,是大家熟悉的一个人,在抗美援朝时,为了占据点,打到
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诗路花雨
乐读雅赏2010届2007—2008学年度 英雄,生而为国 ——观电影《夜袭》有感 高一(7)班 谭仕昌 中华文明从数千年前传到今天,依然生生不息;中华民族精神在炎黄子孙身上世代相传,历风
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西部花雨(散文诗)
西部花雨(散文诗) 来源:中国甘肃网-甘肃日报 2013-05-27 10:04 进入论坛 □庄 剑 夜穿戈壁 那轮圆圆的太阳落下雪线之后,我们又开始了生命之旅。 向西。夜穿戈壁。 戈壁更加空
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英烈精神促我成长
80多年来,为了名族的独立和解放,国家的富强和人民的幸福,无数革命先烈抛头颅,洒热血,艰苦奋斗,无私奉献着。鲜红的党旗上凝结着先烈们的鲜血;共和国的旗帜上飞扬着先进模范的风采
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公安英烈精神告诉我们什么
总有一种感动,让人泪流满面;总有一种精神,浩气长存人间。 60年间,一万多名公安民警英勇牺牲,15万多名民警光荣负伤——在和平时期,这是怎样的一个让人震撼的数字;杨松林、严德海、
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带雨的花教案
《带雨的花》教学设计 文本细读: 这是一首叙事诗,它写的是纯真的童心,童心因纯而真,因善而美,是一首自由与生命的礼赞。 诗的第一句就写出了孩子们的率真:“我是一个不听话的孩子
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20名 雨花创业之星
20名 雨花创业之星 在病痛折磨下仍执著于自己创业梦的郭丽琼,“赚”到活下去的勇气,也赢得社会的认可。昨日,中国·湖南第二届雨花商文化节“雨花十佳创业之星”海选前20强揭晓
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漫漫花雨初中经典美文★
在无意之中发现了郁秀写的《花季雨季》。不是在书店,不是在学校图书室,而是在表姐的书柜里。表姐大学毕业都已经好几年了,我想许多书都已经丢了吧。况且,她搬了那么多次的家,书对
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张掖李雨花案例
家教机销售案例(H9) 销售时间: 2014年2月8 销售地点:新华商城 销售机型:H9 销售对象:母女三人 销售人员:李雨花 【销售过程】在今天快要下班的时候吧,我们远远就看到孩子手里拿
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花的雨爱情诗歌
一那日,你踏着一路的紫荆花走来早晨的阳光照亮了你通向我的那一整段路径使你的衣裙发出星星一样的光芒,树叶沉醉地低下眼睛,小鸟藏在密叶里叹息粉紫色的花瓣,旋转着向你飞去轻轻
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雨花纷扬诗歌
雨也不知道道是什么时候来的,就这样慢慢地下了好久。时间仿佛被世人淡忘,那一些幽荡在街头孤寂的灵魂显得格外凄凉,他们好像在衷怨世态不公,人情炎凉。打着一顶雨伞走在街头,能看
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雨花飘絮情感美文
雨水拍打着玻璃,发动机的怒吼声,轮子碾过水路的留下一排排划痕,记忆犹新,昨日的画面清晰的闪动在脑里.....与你凝眸对接,微笑看你白色裙子随风起舞,蓝色棉衣如冬日里的天空一样淡
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花的精神(五篇范文)
梅花 “山有佳卉,侯粟侯梅”,早在《诗经》中就有吟梅花的记载,而在《山海经》中也有“灵山有木多梅”的描述。梅花冬末或早春时开花,花以白和淡红为主,也有紫红、淡黄、淡墨诸色,