专题：一年级二单元测试语文
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一年级语文下册单元测试（本站推荐）
学校： 班级： 姓名： 一、我音读的准，词语写得好！（8分） zhǒng zi chī wán dī wâi xuǎnshǒu duì miàn gànhuó xuãxítóng bàn 二、照
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小学一年级语文单元测试
第一单元测试 一、读音节，把音节中的声母写在括号里。 kuò （） gé （） hā （）jiǎ（ ） xǔ （） zhǐ（） chà （） suō（） qià （）wā （） yā （） fù （） 二、拼读下面的儿歌，按要求填写。 shàng kè líng
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一年级语文第三单元测试质量分析
一年级语文第三单元测试质量分析 开发区五小 王宏伟 昨天我班进行了第三单元语文测试，测试情况喜忧参半，有7位小朋友得了满分，33位小朋友在90分以上，还有10位小朋友在90分以下。
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小学一年级语文第一单元测试质量分析
一年级语文第一单元测试质量分析
存在问题：
1、由于这是学生们进入小学第一次正式考试，加上刚刚学完拼音和少量识字，对拼音的掌握不够熟练。故考试中，虽老师已读题，但大多同学不 -
一年级语文下册试题之第二单元测试试题
学习了一年级语文下册第二单元，不知道学生学习成果如何，做些测试就可以知道了！下面小编为大家整理了一年级语文下册试题之第二单元测试试题，希望能帮到大家！一、会认下面的词语：材
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七下二单元测试及答案
第二次回顾性测试
亲爱的同学们：如果这试卷是蔚蓝的天空，你就是那展翅翱翔的雄鹰；如果这试卷是碧绿的草原，你就是那驰骋万里的骏马。只要你自信、沉着、放松，相信你一定比雄鹰飞 -
政治生活第一、二单元测试
高一政治试卷(政治生活——选择题)
第I部分选择题
一、单项选择题（每小题2分，共48分）
1、改善民生是2011年《政府工作报告》的显著特点，中央财政三分之二将用于民生。这表明人民 -
四年级语文单元测试
四年级
姓名：成绩一、课文理解
1、危峰()()突兀()()色彩()()水平()()
()()万千()()雄伟()()不断()叶似()
迷（）不（）面（）菜（）狼（）虎（） 骨（）如（）走（）串（）将（）比（）
2、《独坐敬亭山》一诗中，表达作者孤独寂 -
八年级语文单元测试
姓名班级一、积累与运用。(20分)1、．下列加点字读音全对的一项是：()（2分）A.憎恶(zâng)琐屑(xiâ)稀罕(hǎn)寒噤(jīn) ．．．．B.诘问(jí)伎俩(liǎng)吊唁(yán)阻遏（â） ．．．．C.哀悼(dào)
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语文第一单元测试
2018-2019学年上学期八年级语文第一单元测试 （考试时间90分钟，满分为100分） 姓名 得分 一、积累与运用（20分） 1、下列词语中没有错别字的一项是（ ）(2分) A.风采 督战 浩瀚 偃旗息
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四年级语文单元测试
1.看拼音，写词语。(10分) yōu yǎ làn màn shēng shū tuījiàn qīng ér yì jǔ wéi fàn xián shú xiān ruò kuì jiù tū fā qí xiǎng 2.给带点字选择正
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语文二册单元测试
职高语文第一、二单元检测试题一、选择题（20分）
1．加点字的注音都正确的一组是（）。 A.敷衍塞．责（sè）阿谀．奉承（yū）冗．长（rǒng） B.去芜存菁．（qīng）咄．咄逼人（dō）起讫．（qì） C.一气呵．成（hē）一模．一 -
一年级下册单元测试（推荐五篇）
http://bbs.pep.com.cn/thread-637391-1-1.html 小学一年级语文第二册第一单元测试题 班别：_______ 姓名：________ 考号：_______ 评分：_______ 一、 我会读准音节再写字。（12
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一年级语文第五单元测试质量分析（5篇范例）
一年级语文第五单元测试质量分析 开发区五小 王宏伟 一、考试情况分析： 1、成绩分析： 本次考试参考50人，全部及格，优秀率100% 2、试卷分析： 本张试卷测试了第五单元所要求掌握
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一年级语文复习二课件
知识目标1、复习、区别音相近的声母。2、复习本单元内学过的9个字，并用它们组词。3、朗读本单元要求认识的字组成的新词，增加词汇量。4、读字、词语、句子，使学生能体会字、词
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一年级语文上册生字表二[精选合集]
一年级语文上册生字表二 识字（一） 1 一一一二二二二三三三三 2 十十十木木木木禾禾禾禾 3 上上上下下下土土土个个 4 八八八入入入大大大天天 1 2 3 4 1 2 3 4 一一一二二二二
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一年级二单元语文试卷大全
每个单元都会有一份配套的试卷，那你知道答案吗？来看看这分份试卷吧，本文是小编为大家收集整理的一年级二单元语文试卷，欢迎参考借鉴。一、 拼一拼，写一写，我的字最漂亮。(10分)zh
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一年级下学期第四单元单元测试
一年级下学期第四单元单元测试小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、直接写出得数。(共1题；共4分)1.（4分）填上“＜”、“＞”或“=”（1）56－40__
