专题:音阶歌教学反思
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《音阶歌》教学反思
《音阶歌》教后反思 在2014年11月25日早上第一节,我上了一节组内互观课,我执教的《音阶歌》,是湖南文艺出版社二年级上册第9课的第二课时。 一、说教学程序 1、导入环节通过律
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《音阶歌》教学反思
《音阶歌》教学反思 这堂课主要是以音阶图式、两个音的对比和手号演示来体现音的高低,特别是运用手号来辅助教学较好地解决音的高低和音准问题,给同学直观的音高概念;目标的达
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音阶歌教学反思(范文大全)
《音阶歌》教学反思 望城完小:莫恺 《音阶歌》是一首活泼生动,易学易唱的儿童歌曲。歌曲中的大量歌词都是旋律的唱名,如:do do xi la sol,既有利于学生对歌谱的演唱和认识,又能进
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《音阶歌》教学反思
《音阶歌》教学反思 洋光学校林秀娜 在2017年3月22日早上第二节,我上了一节镇教研组公开课,我执教的《音阶歌》,是广东教育出版社二年级下册第3课的第二课时。 一、说教学程序
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音阶歌教学设计
《音阶歌》教学设计 教学目标: 1、能熟悉七个音符和唱名之间的关系,并积极地参与音乐游戏《我的朋友就是 你》,让学生在活泼愉快的游戏活动中,增进同学之间的友谊。 2、在学唱歌
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《音阶歌》教学设计
《音阶歌》教学设计 龙门所九年一贯制学校教学目标: 1、认知目标:(1)了解音阶的变化规律,知道音阶中共有七个音符。2、情感目标:让小朋友们在游戏中体验音乐活动的快乐 。 3、能力
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音阶歌说课稿
说课稿 一、说教材 (1) 教学目标 1、通过游戏活动,培养学生学习音乐的兴趣,使学生更好的掌握知识。 2、在互动的过程中,培养学生的团队合作能力。 3、增强学生对音乐的反应能力和
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音阶歌教案
《音阶歌》教案 教学目标: 一、通过学习歌曲了解并认识音阶,会唱音阶,唱准音阶。 二、熟练、有感情地演唱歌曲《音阶歌》。 三、 让学生认识表示音乐的符号,提高对音乐课的兴趣
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音阶歌 教案
活动名称:音阶歌 活动领域:艺术 活动班级:大班 设计意图:轻快地旋律、有趣的歌词、形象简单的记忆方法,带领孩子们走进欢乐的音乐世界。同时,歌曲里的几个新知识点也拓展了他们的
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《音阶歌》说课稿范文
说课稿 一、说教材 (1) 教学目标 1、通过游戏活动,培养学生学习音乐的兴趣,使学生更好的掌握知识。 2、在互动的过程中,培养学生的团队合作能力。 3、增强学生对音乐的反应能力和
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《音阶歌》教学设计(推荐5篇)
《认识音阶》教学设计 执教教师——黄秀慧 教学目标: 1、认知目标:(1)了解音阶的变化规律,知道音阶中共有七个音符。2、情感目标:让小朋友们在游戏中体验音乐活动的快乐 。 3、能
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音阶歌教学设计[推荐5篇]
《音阶歌》教案 洋光小学 林秀娜 内容:粤教版音乐教材二年级下册 学习目 标 : 1、能熟悉七个音符和唱名之间的关系,让学生在活泼愉快的游戏活动中,增进同学之间的友谊。 2、
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《音阶歌》教案(合集五篇)
2009年秋季学期总结 《音 阶 歌》教 学 设 计 桂林市乐群小学 唐雪教材内容;湖南版音乐教学第四册的教学内容《音阶歌》设 计 者;桂林市乐群小学唐雪执 教者 ; 桂林市乐群小
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《身体音阶歌》说课稿
中班艺术活动《身体音阶歌》说课稿 金河镇中心幼儿园 许晓颖 一、说教材: 生活是丰富多彩的,它带给我们丰富的情感;艺术是引人入胜的,它用生动的美的形式装点着生活。音乐是幼儿
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视唱《音阶歌》教案
【课题】音阶歌 讲课人:王欢【教学目标】 知识目标:通过游戏活动更好更快地学习儿歌《音阶歌》。 能力目标:能够正确的掌握节奏和旋律,并能对儿歌进行律动创作。 情感目标:通过游
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《音阶歌》教案[推荐5篇]
《音 阶 歌》教 学 设 计 灵石县两渡镇崔家沟学校 秦芳 教学设计说明: 《音阶歌》是湖南文艺出版社二年级上册的教学内容,本课的核心内容是七个音符、唱名及音阶等音乐知识
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音乐教案《音阶歌》
大姚县金龙明德小学集体备课教案 第 23 课 音阶歌科目:音乐 内容:湘版音乐教材二年级上册 主备教师:张 敏 授课教师:张 敏 学习目 标 : 1、能熟悉七个音符和唱名之间的关系,让学
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音阶歌优秀教学设计(5篇)
音阶歌教案 一、热身练习1、播放歌曲DO RE MI. 学生有秩序的进教室,并且站成四排。 2、律动练习学生学习身体音阶歌 A,看老师表演一遍身体音阶歌。 小朋友今天这节音乐课有